Description complète du cours

L'approche intégrative de Janina Fisher dans le traitement des traumatismes

Informations sur le programme

Aperçu

Module 1 : L'approche intégrative de Janina Fisher pour le traitement des traumatismes : une combinaison de l'IFS, de l'approche sensorimotrice, de la pleine conscience, de la psychoéducation et bien plus encore.

Remarques préliminaires
Bref historique récent du traitement du syndrome de stress post-traumatique
Une approche intégrative du traitement des traumatismes
L'héritage du traumatisme et comment on s'en remet
Le modèle de dissociation structurelle dans le traitement des traumatismes
La valeur adaptative des symptômes

Module 2 : Comment le traumatisme s'inscrit dans le corps et comment y faire face

Remarques préliminaires
Démonstrations vidéo cliniques
La nature implicite et somatique de la mémoire traumatique
Interventions Internal Family Systems
Interventions de psychoéducation axées sur la mémoire somatique par le biais de la validation et de la normalisation

Module 3 : Apprivoiser le suicide grâce au travail sur les parties :

Remarques préliminaires
Prise en charge des traumatismes et des addictions concomitants
Prise en charge des traumatismes concomitants et des tendances suicidaires
Comprendre les cinq « composantes » principales du modèle de dissociation structurelle
Reconsidérer les idées suicidaires chez les personnes ayant survécu à un traumatisme comme une stratégie d'adaptation précoce
Utilisation de la technique de « dé-fusion » issue de la théorie Internal Family Systems traiter les symptômes traumatiques

Module 4 : Aider les clients à baisser leur garde en toute sécurité et à guérir des séquelles d'un traumatisme

Remarques préliminaires
Comment établir un lien entre les symptômes traumatiques actuels et les traumatismes subis pendant l'enfance
Comprendre comment gérer les déclencheurs traumatiques
La mémoire somatique chez les personnes ayant survécu à un traumatisme
Travailler avec les états régressifs et les « parties enfantines »
Une nouvelle définition de « l'amour de soi »

Module 5 : Travailler avec un couple traumatisé

Remarques préliminaires
Les défis thérapeutiques liés au traitement des traumatismes dans le cadre d'une relation intime
Comment un traumatisme peut nuire à une relation intime
Accompagner un couple dont les membres ont déjà vécu des traumatismes individuels et qui a également connu des traumatismes au sein de leur relation
Comprendre et recadrer les conflits au sein d'un couple
Être capable de se réconforter soi-même dans le cadre d'une relation intime

Objectifs

Citez trois manifestations possibles des souvenirs traumatiques chez un patient atteint de SSPT
Incorporer des interventions sensorimotrices dans les traitements afin de réduire les symptômes du syndrome de stress post-traumatique chez les clients.
Intégrer Internal Family Systems dans les traitements afin de réduire les symptômes du syndrome de stress post-traumatique chez les patients.
Appliquer les principes de la psychoéducation pour atténuer les symptômes du syndrome de stress post-traumatique chez les clients
Défendre la « mémoire implicite » et analyser son rôle dans les troubles de stress post-traumatique
Distinguer les caractéristiques des réactions de combat, de fuite, de paralysie, d'attaque et de soumission
Expliquer le rôle des idées suicidaires en tant que mécanisme d'adaptation face à des événements traumatisants
Mettre en œuvre Internal Family Systems issues de l'approche sensorimotrice et Internal Family Systems auprès des personnes ayant subi un traumatisme

Public cible

Psychologue
Conseillers en toxicomanie
Conseillers
Travailleurs sociaux
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Infirmières
Autres professionnels du comportement

Copyright : 27 août 2019

BONUS : Tendances suicidaires chroniques et comportements autodestructeurs

Informations sur le programme

Objectifs

Déterminer les effets physiques des idées et des pulsions suicidaires à des fins de psychoéducation.
Évaluer le rôle des tendances suicidaires dans la survie ou l'adaptation d'un client face à un traumatisme.
Déterminez les trois étapes fondamentales de l'outil d'évaluation des risques de Fisher.
Distinguer les interventions centrées sur le corps susceptibles de renforcer le sentiment de maîtrise du client face à des émotions insupportables.
Élaborer des solutions collaboratives pour faire face aux situations à haut risque.

Aperçu

Les défis liés à la prise en charge des tendances suicidaires et des comportements autodestructeurs

Lien entre les tendances suicidaires/l'automutilation et des antécédents de traumatisme
Les tendances suicidaires en tant que stratégie de survie
La neurobiologie des tendances suicidaires et de l'automutilation

Évaluation des risques : sûr, moins sûr et dangereux

La réflexion face à l'impulsion
Soulagement ou punition
Des outils simples pour l'évaluation des risques

Les tendances suicidaires et les comportements autodestructeurs en tant que symptômes dissociatifs

Utilisation du modèle de dissociation structurelle
Personnalité borderline et symptômes dissociatifs
Renforcer la sécurité en abordant la tendance au suicide comme une composante de la personnalité

Public cible

Psychologues
Médecins
Conseillers en toxicomanie
Conseillers
Travailleurs sociaux
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Infirmières
Autres professionnels de la santé comportementale

BONUS : Instaurer un climat de sécurité chez les couples en situation de conflit intense – Une approche non verbale

Informations sur le programme

Public cible

Psychologues, conseillers en toxicomanie, conseillers, travailleurs sociaux, thérapeutes conjugaux et familiaux, infirmières et autres professionnels de la santé comportementale

Objectifs

Déterminer les implications cliniques de l'attachement désorganisé dans le cadre de la thérapie de couple.
Exposer des méthodes sensori-motrices pouvant être intégrées aux pratiques psychothérapeutiques afin d'atténuer les tensions au sein du couple.

Aperçu

Qu'est-ce qui caractérise un couple « instable » ?

L'attachement précoce, les traumatismes et les relations ultérieures
Les réactions de survie des animaux sont déclenchées par la perception d'une menace
L'inhibition du cortex préfrontal les prive de la capacité à prendre du recul

Réduire les tensions en aidant les couples à communiquer sans paroles

Observer leurs réactions physiques face à l'autre
Sensibiliser davantage au rôle des déclencheurs
Régulation du système nerveux et de la tension corporelle
Psychothérapie sensorimotrice
Utiliser les gestes et les mouvements pour mettre en pratique de nouvelles façons d'aborder les conflits et de gérer ses réactions