Description complète du cours


Partie 1 : Supervision clinique : Fournir des supervisions efficaces, naviguer dans les questions éthiques et gérer les risques

Ce cours de deux jours a été développé pour les cliniciens expérimentés, diplômés et licenciés qui sont intéressés par la supervision clinique ou qui l'ont déjà pratiquée. Il s'agit d'un cours de niveau intermédiaire conçu pour initier les praticiens aux meilleures pratiques en matière de supervision clinique. La présentation passe en revue les modèles de supervision clinique et discute des avantages et des inconvénients de chaque modèle, détaille les éléments constitutifs d'une supervision compétente, discute de la supervision individuelle par rapport à la supervision de groupe, suggère divers modèles d'observation pour améliorer le retour d'information et démontre des stratégies de retour d'information constructif.

La supervision étant souvent une expérience multiculturelle, les superviseurs potentiels apprennent à identifier leurs valeurs personnelles, leurs préjugés et leurs attentes et utilisent des compétences, des techniques et des stratégies pour superviser des populations diverses. Chaque discipline reconnaît l'importance de la supervision clinique dans la formation des nouveaux praticiens et a établi des lignes directrices spécifiques relatives à la supervision. Ce cours passe en revue les principales questions éthiques liées à la supervision, discute des principales questions juridiques associées à la supervision et fournit des stratégies spécifiques de gestion des risques pour répondre à ces questions éthiques et juridiques

Ce séminaire expérientiel et approfondi détaille le processus de supervision, répond à vos questions sur les questions éthiques, les risques et la responsabilité, et vous prépare à fournir une supervision clinique compétente.

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Développer les meilleures pratiques en matière de supervision clinique, y compris l'utilisation d'un contrat de supervision écrit et de procédures de documentation approfondies.
  2. Analyser les modèles de supervision clinique, y compris les avantages et les inconvénients de chacun d'entre eux.
  3. Appliquer les six éléments constitutifs d'une supervision compétente.
  4. Réalisez une auto-évaluation de vos compétences en tant que superviseur.
  5. Démontrer l'utilisation de stratégies de feed-back constructif dans le cadre de la pratique de la supervision clinique.
  6. Utiliser diverses méthodes d'observation dans le but de fournir un retour d'information continu aux personnes supervisées afin qu'elles améliorent leurs compétences cliniques.
  7. Créer un plan de développement professionnel détaillé pour les personnes supervisées.
  8. Établir des normes pour identifier et traiter les préjugés culturels ou contextuels dans le cadre de la relation de supervision et de la relation thérapeutique et développer l'"humilité culturelle".
  9. Identifier les valeurs personnelles, les préjugés et les attentes et utiliser les compétences, les techniques et les stratégies pour superviser des populations diverses.
  10. Utiliser des stratégies spécifiques pour gérer efficacement une personne en état d'ébriété.
  11. Fournir en temps utile un retour d'information clair et descriptif aux personnes supervisées en utilisant des formats, des méthodes et des techniques multiples.
  12. Reconnaître les principales questions juridiques et les risques liés à la fonction de superviseur clinique, en particulier la responsabilité du fait d'autrui.
  13. Articuler les principales questions éthiques liées à la supervision, y compris la compétence, la procédure, le consentement éclairé, la confidentialité et les relations multiples/duelles : la compétence, le respect des procédures, le consentement éclairé, la confidentialité et les relations multiples/doubles.
  14. Résumer les stratégies de gestion des risques pour la supervision.

Aperçu

Pour commencer : Comment optimiser les premières séances de supervision

  • Establish roles and responsibilities < /li>
  • Comment rédiger un accord de consentement éclairé et un contrat de surveillance complets ?
  • Définir des attentes claires en matière de supervision
  • Documentation : Si ce n'est pas écrit, cela n'a pas eu lieu.
  • Types de supervision : Individuelle, de groupe, d'équipe, de pairs, consultation de cas
  • Exercice pratique : Rédaction d'un contrat de supervision pour Ned Newbie
L'alliance des superviseurs : Construire une base pour la réussite de tous
  • 10 mythes sur la supervision clinique
  • Supervision ou consultation
  • Connaissances, aptitudes et attitude indispensables du superviseur compétent
  • 10 facteurs contribuant aux "meilleurs" et aux "pires" superviseurs
  • Charte des droits des personnes contrôlées
  • Les éléments constitutifs d'une supervision efficace :
    • Compétence
    • Diversité
    • Relation avec le superviseur
    • Professionnalisme
    • Appréciation/évaluation/rétroaction
  • Exercice pratique : Auto-évaluation du superviseur basée sur les compétences
Modèles de supervision clinique : Trouver la bonne solution pour vous et votre environnement
  • Supervision administrative ou clinique
  • Modèles de supervision :
    • Le modèle "sans modèle
    • Maître d'apprentissage
    • Expert
    • Une taille unique
    • Basé sur la psychothérapie
    • Processus parallèle
    • Interactionnel
    • Relation
    • Développement
    • Holistique
Le processus d'évaluation : La clé d'une supervision efficace
  • Implications juridiques et éthiques
  • Formats, méthodes et techniques
  • Évaluation formative ou évaluation sommative
  • 6 étapes pour gérer une évaluation négative
Donner un retour d'information efficace : Avoir des conversations difficiles
  • Six principes directeurs pour donner un retour d'information
  • Comment structurer un retour d'information constructif ?
  • Améliorez vos compétences en matière de retour d'information constructif
  • "Retour d'information constructif "inutile
  • Exercice pratique : Jeu de rôle - Le superviseur de l'enfer fournit un retour d'information au supervisé problématique
  • Exercice pratique : Jeu de rôle - Le superviseur constructif et efficace rencontre le supervisé ouvert à un problème
Quand les problèmes surgissent : Résoudre les tensions entre superviseurs et supervisés
  • L'éléphant de 8000 livres dans la pièce
  • 20 stratégies de prévention pratiques pour éviter les problèmes
  • Problèmes courants en matière de supervision
  • Comment évaluer les limitations et les déficiences de la personne supervisée ?
  • Stratégies de gestion d'une personne en état d'ébriété
  • Dépréciation et contrôle d'accès
  • Comment rédiger un plan de développement professionnel
  • Exercice pratique : Rédiger un plan d'amélioration des performances pour Peter Problematica
Compétence culturelle : Traitement proactif des différences culturelles
  • Lorsque la dyade superviseur-supervisé est touchée
  • Méthodes d'introduction du thème des différences multiculturelles
  • Un continuum de compétences culturelles
  • Humilité culturelle
Questions éthiques et juridiques en matière de supervision : Protégez-vous, votre licence, votre agence et votre client
  • Guide juridique pour les praticiens de la santé mentale
  • Normes de soins pour la supervision
  • Négligence ou faute professionnelle en matière de surveillance
  • Qui est responsable ? Responsabilité directe et responsabilité du fait d'autrui
  • Dix activités requises pour une supervision éthique
  • Principes éthiques fondamentaux
  • Violations de l'éthique de la supervision
  • Principales questions éthiques liées à la supervision
    • Compétence
    • Droit à un procès équitable
    • Consentement éclairé
    • Confidentialité
    • Relations multiples/doubles
    • Et plus encore !
  • Franchissement des frontières ou violation des frontières
  • Mauvaise conduite sexuelle
  • Frontières sociales : Facteurs à prendre en compte
  • Limites de la recherche et risques potentiels

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Gestionnaires de cas
  • Conseillers en toxicomanie
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Psychothérapeutes
  • Autres professionnels de la santé mentale

Copyright : 25/01/2021

Partie 3 - Supervision clinique : Fournir des supervisions efficaces, naviguer dans les questions éthiques et gérer les risques

Ce cours de deux jours a été développé pour les cliniciens expérimentés, diplômés et licenciés qui sont intéressés par la supervision clinique ou qui l'ont déjà pratiquée. Il s'agit d'un cours de niveau intermédiaire conçu pour initier les praticiens aux meilleures pratiques en matière de supervision clinique. La présentation passe en revue les modèles de supervision clinique et discute des avantages et des inconvénients de chaque modèle, détaille les éléments constitutifs d'une supervision compétente, discute de la supervision individuelle par rapport à la supervision de groupe, suggère divers modèles d'observation pour améliorer le retour d'information et démontre des stratégies de retour d'information constructif.

La supervision étant souvent une expérience multiculturelle, les superviseurs potentiels apprennent à identifier leurs valeurs personnelles, leurs préjugés et leurs attentes et utilisent des compétences, des techniques et des stratégies pour superviser des populations diverses. Chaque discipline reconnaît l'importance de la supervision clinique dans la formation des nouveaux praticiens et a établi des lignes directrices spécifiques relatives à la supervision. Ce cours passe en revue les principales questions éthiques liées à la supervision, discute des principales questions juridiques associées à la supervision et fournit des stratégies spécifiques de gestion des risques pour répondre à ces questions éthiques et juridiques

Ce séminaire expérientiel et approfondi détaille le processus de supervision, répond à vos questions sur les questions éthiques, les risques et la responsabilité, et vous prépare à fournir une supervision clinique compétente.

Copyright : 25/01/2021

Supervision clinique en ligne : Meilleures pratiques pour chaque clinicien

La télésupervision résout de nombreux problèmes, en particulier pour les titulaires d'une licence qui n'ont pas accès à des superviseurs cliniques de qualité et abordables, et plus encore pour les cliniciens qui recherchent une supervision dans une spécialité spécifique telle que le conseil multiculturel ou les populations LGBTQ.

Rejoignez Rachel McCrickard, LMFT, fondatrice de la première plateforme vidéo conforme à HIPAA pour la supervision clinique, pour cet enregistrement d'une heure mettant en évidence les meilleures pratiques pour la supervision à distance ainsi que les opportunités professionnelles qu'elle présente. Vous apprendrez :

  • Comment les États modifient les règles d'autorisation d'exercer pour permettre la supervision en ligne
  • Un premier aperçu des recherches récentes sur l'efficacité de la télésurveillance
  • Meilleures pratiques pour établir une présence de supervision clinique en ligne.  
  • Les défis liés à l'utilisation de cette modalité émergente, y compris les implications éthiques
  • Et plus encore !

Informations sur le programme

Aperçu

  • Comment les États modifient les règles d'autorisation d'exercer pour permettre la supervision en ligne
  • Un premier aperçu des recherches récentes sur l'efficacité de la télésurveillance
  • Meilleures pratiques pour établir une présence de supervision clinique en ligne  
  • Examiner un exemple de contrat de supervision

Objectifs

  1. Évaluer les recherches récentes sur l'efficacité de la télésurveillance
  2. Mettre en œuvre les cinq meilleures pratiques en matière de télésupervision
  3. Déterminer où trouver les règles et réglementations relatives à la supervision clinique par l'État et/ou le conseil professionnel.

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Psychologues
  • Psychothérapeutes
  • Thérapeutes
  • Conseillers en toxicomanie
  • Gestionnaires de cas
  • Infirmières

Copyright : 15/04/2020