Description complète du cours


Formation à la certification en thérapie comportementale dialectique

La thérapie comportementale dialectique est un traitement puissant, fondé sur des preuves, qui permet aux cliniciens d'obtenir des résultats positifs pour les clients de tous âges qui luttent contre le stress, la dépression, les traumatismes, les comportements suicidaires et autodestructeurs et une variété d'autres présentations cliniques.

Cette formation certifiante de trois jours vous permettra d'acquérir les compétences fondamentales nécessaires pour intégrer TCD votre pratique clinique et l'utiliser efficacement avec un large éventail de types de clients. Dans cet enregistrement de 21 heures, vous recevrez une feuille de route pour traiter les individus à l'aide des compétences et des techniques de TCD aider vos clients les plus difficiles à atteindre de nouveaux niveaux de guérison.

Même si vous avez déjà suivi d'autres formations en thérapie comportementale dialectique (TCD), ce programme vous permettra d'améliorer vos compétences et votre expertise clinique en matière de TCD vous travaillez avec des adultes, des jeunes, des toxicomanes et des victimes de traumatismes dans divers contextes.

Mieux encore, cette formation répond aux exigences éducatives requises pour obtenirla certification en thérapie comportementale dialectique (TCD)auprès d'Evergreen Certifications. La certification permet à vos collègues, employeurs et clients de savoir que vous avez investi le temps et les efforts supplémentaires nécessaires pour comprendre les complexités de l'utilisation TCD du counseling. Des normes d'expérience professionnelle et clinique s'appliquent.Rendez-vous sur www.evergreencertifications.com/cdbt pourvous lancer !

*Nous travaillons en partenariat avecEvergreen Certificationsafin d'inclure la certification avec certains de nos produits. Lorsque vous achetez un tel produit, nous pouvons divulguer vos informations à Evergreen Certifications dans le but de vous fournir directement des services ou de vous contacter au sujet d'offres pertinentes.

Achetez dès aujourd'hui et acquérez les compétences et la confiance nécessaires pour aider efficacement vos clients grâce à la puissance du TCD!

PESI, Evergreen Certification Institute et Katelyn Baxter-Musser, LCSW, ne sont pas affiliés ou associés à Marsha M. Linehan, PhD, ABPP, ni à ses organisations.

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Analyser les origines de la théorie biosociale et communiquer les implications cliniques de cette théorie.
  2. Déterminer comment les compétences TCD peuvent aider les clients à identifier les styles d'interaction malsains.
  3. Déterminer comment les compétences de pleine conscience peuvent permettre aux clients d'interpréter les situations d'une nouvelle manière et de réagir de façon plus saine.
  4. Démontrer comment les cliniciens peuvent enseigner efficacement les compétences TCD et encourager le soutien et le retour d'information constructif dans un contexte de groupe.
  5. Développer des moyens permettant aux cliniciens de maximiser l'adhésion des clients aux devoirs TCD .
  6. Déterminer comment la formation aux compétences interpersonnelles peut être utilisée avec les clients pour améliorer les relations.
  7. Déterminer comment les compétences TCD peuvent être utilisées pour réduire la probabilité de fatigue de compassion chez les cliniciens.
  8. Démontrer comment les compétences TCD peuvent être utilisées pour identifier et surmonter les obstacles à la modification des émotions et des comportements réactifs.
  9. Concevoir des moyens d'adapter TCD au travail avec les enfants et les adolescents.
  10. Évaluer comment TCD peut être utilisé dans le travail avec les survivants de traumatismes.
  11. Démontrer comment les clients peuvent utiliser les cartes d'agenda pour surveiller leurs émotions et suivre la façon dont ils utilisent les compétences TCD pour faire face aux défis.
  12. Utiliser efficacement l'analyse en chaîne avec les clients pour les aider à comprendre comment ils peuvent modifier leurs comportements problématiques.
  13. Déterminer comment les stratégies d'action opposées peuvent être utilisées par les clients pour réduire les pulsions autodestructrices.
  14. Expliquer comment les exercices d'efficacité interpersonnelle peuvent être utilisés en thérapie pour aider les clients à maintenir une relation sans sacrifier leur amour-propre.
  15. Utilisez une liste des avantages et des inconvénients qui peut aider les clients à voir les conséquences de leurs actions et à faire de meilleurs choix lorsqu'ils sont confrontés à une décision difficile.
  16. Appliquer des stratégies pour confronter les comportements qui interfèrent avec la thérapie et aider les clients à surmonter l'évitement.
  17. Déterminer comment les interventions de la thérapie comportementale dialectique peuvent aider les clients à accepter radicalement les événements traumatisants et à réduire les sentiments de honte, de culpabilité et de peur.
  18. Démontrer comment les compétences STOP peuvent aider les clients à gérer les situations de crise et les empêcher de faire quelque chose d'impulsif qu'ils pourraient regretter plus tard.
  19. Déterminer comment les cliniciens peuvent utiliser les niveaux de validation pour renforcer l'alliance thérapeutique et apprendre aux clients à se valider eux-mêmes.
  20. Employer les compétences TCD qui peuvent être utilisées avec les clients pour réduire l'automutilation et les comportements suicidaires.
  21. Développer l'état d'esprit sage du client afin qu'il soit plus conscient et moins impulsif dans ses actions.

Aperçu

Fondements du TCD

  • Théorie biosociale
  • Caractéristiques du TCD
  • TCD en tant que pratique fondée sur des données probantes
  • Dialectique : l'équilibre entre l'acceptation et le changement
TCD en milieu clinique
  • Application de la TCD dans le cadre d'une thérapie individuelle ou de groupe
  • Méthodes de formation des compétences
  • Stratégies de validation
  • Recherche et limites

Formation professionnelle TCD

La pleine conscience : Cultiver les compétences au cœur d'une thérapie TCD réussie

  • Acceptation ou jugement
  • L'esprit de sagesse - réaliser l'harmonie entre l'émotion et la raison
  • Des exercices accessibles pour développer la pleine conscience
    • Observation - garder les clients calmes, centrés et conscients
    • Décrire - dépasser les hypothèses
    • Participation - libérer du jugement et de la peur
  • Stratégies pour enseigner en pleine conscience et exercices pour la thérapie

Efficacité interpersonnelle : Compétences pour construire de meilleures relations et une meilleure vie

  • Outils d'identification des points forts
  • Équilibrer les relations avec le respect de soi
  • Exercices et jeux de rôle pour savoir comment.. :
    • Développer une bonne capacité d'affirmation de soi
    • Améliorer les compétences en matière de résolution des conflits
    • Développer l'empathie
    • Empêcher les problèmes de s'accumuler
    • Résister à la pression
  • Principales stratégies pour changer les comportements

Emotion Regulation : Compétences pratiques pour des émotions plus saines et une plus grande résilience

  • Des émotions fortes et des capacités d'adaptation insuffisantes
  • Comment modifier les émotions indésirables
  • Réduire la vulnérabilité émotionnelle tout en prenant soin de soi
  • Compétences d'action opposée pour réduire les comportements inadaptés
  • Exercices de régulation des émotions
  • Stratégies d'apaisement efficaces
  • Apprendre le protocole d'hygiène du sommeil

Tolérance à la détresse : Compétences pour faire face aux moments douloureux et survivre à la crise

  • Développer des compétences de survie en cas de crise et d'acceptation de la réalité
  • 4 options pour résoudre les problèmes
  • Études de cas de résolution de problèmes
  • Utiliser le pour et le contre pour prendre des décisions
  • ARRÊTER les compétences pour gérer les situations de crise
  • Les étapes de la pratique de l'acceptation radicale
  • Outils pour accepter le changement
La TCD dans la pratique clinique
  • Analyse des comportements ; analyse des chaînes et des chaînons manquants
  • Cartes d'agenda et devoirs avec les clients
  • Identifier les comportements qui interfèrent avec la thérapie
  • Développer des compétences pour identifier et gérer les comportements autodestructeurs et suicidaires
Automutilation et crises suicidaires : Une feuille de route pour l'évaluation et l'intervention
  • Outils de dépistage et d'évaluation des comportements d'automutilation
  • Interventions et considérations thérapeutiques pour les personnes qui s'automutilent
  • Le risque de suicide en tant que problème de déficit de compétences
  • Outils et techniques d'évaluation du niveau de risque
  • Armes à feu, médicaments et plans de restriction des moyens létaux qui fonctionnent
  • Plans de sécurité et intervention en cas de crise
Adapter la TCD à différentes populations
  • Enfants et adolescents
  • Survivants de traumatismes
  • Toxicomanes
TCD: Le groupe de consultation et de thérapie
  • 3 façons de réduire l'épuisement professionnel des thérapeutes
  • Les caractéristiques d'une équipe TCD efficace
  • Intégrer la TCD dans votre pratique

Public cible

  • Conseillers
  • Psychologues
  • Psychothérapeutes
  • Travailleurs sociaux
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Gestionnaires de cas
  • Professionnels de la santé mentale
  • Infirmières

Copyright : 19/04/2021

Adapter la thérapie comportementale dialectique aux besoins cliniques quotidiens

Le guide révolutionnaire pour intégrer TCD votre pratique

Pour les clients qui ont du mal à réguler et à gérer leurs émotions, la thérapie comportementale dialectique (TCD) peut entraîner un changement comportemental durable, même s'ils ne sont pas diagnostiqués comme souffrant d'un trouble de la personnalité borderline. Apprenez à adapter TCD besoins de votre cabinet et TCD faire progresser les objectifs thérapeutiques de vos clients dans un large éventail de troubles du comportement. Cet enregistrement vous apprendra à orienter le développement dans chacun des domaines TCD (régulation des émotions, pleine conscience, efficacité interpersonnelle et tolérance à la détresse) et à guider les efforts vers une résilience et une non-réactivité instantanées.

Sous la direction du Dr Andrew Bein, formateur chevronné qui adopte une approche énergique et pratique de l'enseignement, vous maîtriserez rapidement les stratégies permettant d'améliorer la motivation et de renforcer l'engagement des clients, ainsi que d'expliquer la théorie et la science du TCD aux clients. À la fin de l'enregistrement, vous disposerez des outils nécessaires pour intégrer TCD dans votre pratique et aider vos clients à enfin prendre le contrôle de leurs émotions et de leur vie.

Informations sur le programme

Objectifs

  1. Utiliser les quatre modules de compétences et les stratégies basées sur les compétences pour réguler les émotions et maintenir la sécurité dans un environnement clinique.
  2. Adapter TCD divers besoins cliniques et patients dans n'importe quel contexte lié au traitement clinique.
  3. Appliquer des interventions cliniques qui renforcent TCD afin d'améliorer le niveau de fonctionnement des clients.
  4. Concevoir des méthodes d'enregistrement et des "devoirs" efficaces à des fins de psychoéducation des clients.
  5. Démontrer sa capacité à se servir de soi-même pour améliorer TCD et la mettre en pratique pendant les séances.
  6. Intégrer TCD dans la pratique clinique en conjonction avec d'autres interventions.

Aperçu

Thérapie comportementale dialectique

  • Dialectique
  • TCD TCC
  • TCD thérapie individuelle
  • TCD thérapie de groupe
  • Enseignement hiérarchique des compétences
  • Soutenir la recherche
  • Limites de la pratique et risques
Les quatre modules des TCD
  • La pleine conscience
  • Tolérance à la détresse
  • Régulation des émotions
  • Efficacité interpersonnelle
Les fondements d'une intervention efficace auprès des clients
  • Décrire TCD et les neurosciences de manière accessible aux clients.
  • Unifier les concepts
  • S'appuyer sur les concepts et les compétences et les affiner d'une session à l'autre
  • Aplanir la hiérarchie entre le clinicien et le client
  • Se connecter au traumatisme du client
  • Renforcer la motivation interne
  • Renforcer la capacité de réaction et la résilience personnelle
Le processus de l'esprit avisé du client
  • Intention
  • Acceptation et équivalents culturellement compétents
  • Améliorer le moment de régulation des émotions et la sécurité
  • Élargir le moment pour renforcer la connexion
  • Cultiver l'autocompassion, une oasis de régulation des émotions
  • Utiliser les diagrammes Wise Mind pour les clients
Exercices pour les clients clés
  • Enseigner efficacement les exercices de pleine conscience
  • Faire face aux émotions et aux pensées, améliorer le moment présent
  • Traiter les jugements
  • Faire face aux périodes difficiles : plan de tolérance à la détresse
  • Élargir le moment présent (en incluant la "vision d'ensemble" ou les stratégies spirituelles)
  • Travailler avec les registres des clients et les affectations
Dépasser la théorie : comment intégrer les principes dans votre pratique
  • Applications pour une clientèle diversifiée
  • Adaptez TCD votre contexte de pratique
  • Stratégies pour intégrer efficacement TCD
  • TCD en parallèle avec d'autres interventions.
  • Maintenir l'acceptation radicale du praticien et la pleine conscience au milieu de l'intensité émotionnelle
  • Discuter des cas de figure

Remarque : PESI n'est pas affilié ou associé à Marsha M. Linehan, PhD, ABPP, ou à ses organisations.

Public cible

  • Travailleurs sociaux
  • Conseillers
  • Psychologues
  • Cliniciens en santé comportementale
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Gestionnaires de cas
  • Conseillers en alcoolisme et toxicomanie
  • Infirmières
  • Infirmiers praticiens
  • Éducateurs

Copyright : 20/09/2018