Description complète du cours


Parties travaillées pour les traumatismes : traiter le SSPT et les traumatismes complexes avec la thérapie IFS, la thérapie Gestalt, le travail sur l'enfant intérieur et plus encore

Le traumatisme ne vit pas seulement dans la mémoire de vos clients, il les laisse fragmentés, avec des parties d'eux-mêmes séparées, refoulées ou cachées pour survivre à la douleur.

C'est pourquoi vous devez utiliser des approches par lots.

Que vous travailliez sur des traumatismes complexes, des traumatismes infantiles, la dissociation ou des blessures relationnelles, le travail sur les parties vous offre un meilleur moyen de traiter la fragmentation émotionnelle de vos clients et de résoudre les conflits intérieurs qui empêchent la guérison...

…PLUS offre à ses clients un cadeau qui change leur vie, une nouvelle façon de voir chaque aspect d'eux-mêmes avec compassion et estime, d'une manière que les autres thérapies ne peuvent égaler.

Et maintenant, grâce à cette toute nouvelle formation, vous pouvez maîtriser les meilleurs outils de travail issus de la thérapie IFS, de la thérapie Gestalt, du travail sur l'enfant intérieur et bien plus encore.

Dirigé par Stacy Ruse, experte en traumatologie et thérapeute certifiée IFS, LPC, ce programme vous apportera :

  • 7 modules vidéo faciles à suivre que vous pouvez regarder à votre convenance
  • Instructions détaillées sur la manière d'utiliser les éléments protecteurs pour transformer d'anciennes stratégies de survie.
  • Les meilleures techniques pour identifier et traiter les parties refoulées ou cachées afin de permettre une guérison profonde
  • Les meilleures compétences pour résoudre les conflits intérieurs en favorisant la compassion et la communication entre les différentes parties
  • Exercices guidés pour se sentir maître de ses pensées et de ses émotions en guérissant ses conflits intérieurs

Et voici le meilleur. Ces approches s'intègrent facilement à des thérapies telles que l'EMDR, TCC, l'ACT et bien d'autres encore, ajoutant ainsi une nouvelle dimension aux approches que vous utilisez déjà.

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Informations sur le programme

Objectifs

  1. Discutez de la manière dont les approches qui considèrent le soi comme un ensemble de parties peuvent être bénéfiques sur le plan thérapeutique pour les clients.
  2. Décrivez comment la conscience des différentes facettes de la personnalité intérieure conduit à une plus grande flexibilité émotionnelle.
  3. Utilisez des outils tels que la cartographie des états du moi et la cartographie IFS pour identifier et externaliser les parties chez les clients.
  4. Définissez les principes fondamentaux de la thérapie Gestalt, notamment l'importance accordée au moment présent et à la relation thérapeutique.
  5. Utilisez la technique de la « chaise vide » pour faciliter le traitement émotionnel et la résolution des conflits chez les clients.
  6. Évaluer les limites des recherches existantes sur l'efficacité de la thérapie Gestalt.
  7. Appliquer les concepts fondamentaux de la thérapie des états du moi dans la pratique clinique pour travailler avec des clients ayant des antécédents traumatiques.
  8. Utiliser des techniques basées sur la pleine conscience pour faciliter la désactivation des états dissociés de l'ego et favoriser la régulation émotionnelle dans le traitement du SSPT.
  9. Utilisez des stratégies de renforcement de l'ego pour aider les clients à développer leur résilience et à gérer la détresse liée aux traumatismes.
  10. Résumez les principes fondamentaux des Internal Family Systems (IFS) et leur application dans la pratique clinique.
  11. Identifiez les trois catégories principales de parties dans le Internal Family Systems .
  12. Examiner les risques potentiels, les contre-indications et les autres considérations liées à l'utilisation du modèle IFS.
  13. Évaluer le soutien apporté à la thérapie IFS en tant que pratique prometteuse pour le traitement du SSPT.
  14. Identifier les défis et les limites des recherches existantes sur le cadre IFS.
  15. Apprenez aux clients à répondre efficacement aux besoins de leur enfant avec soin, attention et bienveillance.
  16. Appliquer les connaissances sur la dissociation et son lien avec les traumatismes pour identifier et traiter les caractéristiques dissociatives dans le cadre d'un traitement.
  17. Intégrer les concepts spirituels et archétypaux dans le travail thérapeutique avec les clients.
  18. Naviguer dans la dynamique transfert-contre-transfert dans le traitement des clients ayant subi un traumatisme relationnel précoce.

Aperçu

Les fondements du travail sur les parties pour les traumatismes

  • Historique et aperçu du travail sur les pièces
  • Types d'outils de travail des pièces
    • États du moi
    • Thérapie IFS
    • Théorie structurelle de la dissociation
    • Gestalt
    • Archétypes jungiens
  • Types de traumatismes – événement unique ou complexe
  • Neurobiologie du traumatisme et « temps du traumatisme »
  • Explorer les « parties blessées »
  • Quand la survie est en jeu – dissociation et parties
  • Évaluation de la dissociation

Outils et techniques pour cartographier, identifier et entrer en contact avec ses parties intérieures

  • Outils pour cartographier, identifier et accéder aux parties internes
    • Cartographie des états du moi pour trouver la partie protectrice/adulte
    • Cartographie IFS – 10 étapes pour identifier, externaliser et connecter les parties
  • Exercice expérientiel : explorer et cartographier les parties
  • Explorer les types de parties et le soi
  • États du moi – soignant, moi adulte et enfant intérieur
  • Théorie structurelle de la dissociation – masquage, protecteurs et revivre des parties
  • Thérapie IFS – managers, pompiers, exilés et le moi
  • Travailler avec la honte comme mécanisme de défense
  • Le soi : perspectives IFS, Gestalt et jungienne
  • Exercice expérientiel : Le lieu de rassemblement
  • Se dissocier pour différencier les parties de soi-même
  • Expressions extériorisées et parler pour certaines parties
  • Outils somatiques, créatifs et autres permettant aux parties de s'exprimer et de communiquer

Engager le dialogue entre les parties, résoudre les conflits internes polarisés, etc.

  • La technique à deux mains pour les luttes internes polarisées
  • Travail adapté sur chaise pour initier le dialogue avec les parties
  • Exemple de jeu de rôle – parties perfectionniste et épuisée
  • Thérapie IFS, accès direct et travail sur la prise de conscience
  • Outils de distanciation
    • Utilisation du langage des pièces
    • Techniques imaginaires pour une perspective neutre
    • Exercice « cadran affectif » de l'état du moi
  • Externalisation : outils créatifs, dialogues, calendriers et plus encore
  • Vérification des pièces dans le cadre d'une expérience
  • Objectifs communs et sécurité Travailler avec des pièces de protection après un traumatisme
  • Psychoéducation sur le rôle et la fonction des parties protectrices
  • Techniques pour établir une relation et instaurer la confiance avec les protecteurs
  • Renforcer l'adhésion grâce au sens existentiel, à la finalité et à la prise de recul
  • Importance d'obtenir l'autorisation des parties protectrices
  • Transformer les mécanismes de défense en stratégies d'adaptation
  • Répondre aux craintes et préoccupations courantes des protecteurs en matière de guérison holistique
  • Risques liés au travail à la pièce
  • Transfert et contre-transfert
  • Exemple vidéo pratique et exercice expérimental

Trouver et travailler avec les parties cachées et dissociées : outils somatiques, méditation et créativité

  • Accéder aux parties subconscientes grâce à la visualisation guidée/méditation
  • Exemple de cas de changement d'état du moi
  • Exercice expérientiel
  • Conscience du corps et de l'esprit : exteroception, interoception et proprioception
  • La science de l'incarnation
  • Indications somatiques pour le travail sur les parties
  • Outils transpersonnels
  • Archétypes jungiens
  • Utilisation de l'art, des métaphores, de la tenue d'un journal, du travail sur les rêves, de l'exploration créative, des rituels sacrés, etc.

Travail sur l'enfant intérieur et libération des traumatismes

  • Le pouvoir de la respiration et de la cohérence cardiaque pour traverser et guérir les blessures profondes
  • Intégrer la pleine conscience pour la paix intérieure et l'acceptation de soi dans le travail sur les parties
  • Techniques permettant d'accéder aux dimensions spirituelles intérieures grâce à l'imagerie guidée
  • Installation d'attachement et de ressources spirituelles pour développer un soutien intérieur
  • Techniques pour reconnaître et entrer en contact avec l'enfant intérieur blessé
  • Apprendre le processus de libération en 5 étapes de l'IFS
  • Exemples de cas pratiques

Intégration et évaluation du travail sur les parties dans la thérapie des traumatismes

  • Techniques pour traiter les problèmes cliniques courants tels que le blocage, la décompensation et la persistance des symptômes traumatiques
  • Intégrer les considérations culturelles et l'inclusivité dans le travail par étapes
  • Techniques permettant d'intégrer et d'évaluer les connaissances acquises et les progrès réalisés au cours d'une même session et d'une session à l'autre
  • Intégration des éléments de travail avec TCC, TCD, EMDR et autres modalités complémentaires

Recherche, limites et risques des approches abordées dans ce programme

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Autres professionnels de la santé mentale

Copyright : 13/11/2024