Description complète du cours
Segment 1 : Introduction
Comment guérir d'un traumatisme ?
À l'aide d'exemples cliniques tirés de ses quarante années de pratique médicale et d'une synthèse scientifique des recherches sur la façon dont les traumatismes affectent l'esprit, le maître enseignant Dan Siegel vous enseignera une approche de la guérison fondée sur les principes de la neurobiologie interpersonnelle ("IPNB"). Dans ce cours, vous apprendrez comment les traumatismes perturbent l'intégration saine du cerveau, du corps et de nos relations, en préparant l'esprit à des états non résolus de chaos et de rigidité. Ensuite, en utilisant les neuf domaines d'intégration, Dan vous donnera des exercices pratiques et des idées sur la façon dont nous pouvons nous remettre en contact avec nous-mêmes et avec le monde qui nous entoure, en différenciant et en reliant soigneusement les domaines distincts mais interactifs de notre vie. Ce cours approfondi sera précieux pour les cliniciens comme pour les apprenants très motivés.
Informations sur le programme
Aperçu
Segment 1 : Introduction
- Le traumatisme en tant que perturbation des croyances fondamentales sur le monde
- Le chaos et la rigidité comme conséquences des blocages à l'intégration
- Équilibrer la différenciation et le lien en cultivant l'intégration pour guérir les traumatismes
Segment 2 : Ce que nous entendons par "guérir les traumatismes".
- Neurobiologie interpersonnelle : une approche cohérente entre les disciplines pour explorer l'esprit
- Les cinq aspects de l'empathie
- Nommer les neuf domaines d'intégration
Segment 3 : Trauma et les neuf domaines d'intégration
- Cartographie des domaines d'intégration sur les mouvements de pleine conscience
- Comment l'énergie devient de l'information grâce à la création de sens
- Utiliser la roue de la conscience pour accéder au plan des possibilités
Segment 4 : Exercice - Les neuf domaines de la pratique du mouvement d'intégration
- Personnaliser la pratique en fonction des besoins et des limites de votre corps
- Les fondements traditionnels de cette pratique de mouvement intégré
- Utiliser le mouvement pour incarner chacun des neuf domaines d'intégration
Segment 5 : La neurobiologie des traumatismes
- Bref aperçu de la structure du cerveau et du système nerveux
- Explication de la vulnérabilité génétique aux traumatismes
- Utiliser le connectome pour expliquer le fonctionnement du cerveau en tant que système holistique
Segment 6 : Vue d'ensemble des systèmes sous-corticaux
- Application de la théorie polyvagale pour explorer l'impact des traumatismes sur les réseaux sous-corticaux
- Comment la honte affecte les réseaux sous-corticaux et entrave l'intégration
- Vue d'ensemble des sept réseaux sous-corticaux de la motivation
Segment 7 : La fenêtre de tolérance (environ 38 minutes)
- Explication du plan de la possibilité et du mouvement de l'énergie de la possibilité à la réalité
- Explorer les trois P du plan de la possibilité
- Comprendre comment nous modélisons notre monde en fonction de nos expériences passées
Segment 8 : Le premier domaine d'intégration - l'intégration de la mémoire
- Décrire l'impact des expériences traumatisantes sur l'encodage de la mémoire
- Comprendre comment la mémoire implicite encode l'expérience traumatique
- Utiliser l'intégration de la mémoire pour guérir les traumatismes
Segment 9 : Le deuxième domaine d'intégration - l'intégration narrative
- Définir le processus narratif et la manière dont le récit est construit
- Exploration de l'influence de l'approche parentale et des relations d'attachement sur l'intégration narrative
- Exploration de la relation entre la désintégration narrative et la dissociation
Segment 10 : Le troisième domaine d'intégration - l'intégration interpersonnelle
- Définir l'intégration interpersonnelle
- Décrire la "croissance post-traumatique" (posttraumatic growth)
- Explorer comment les difficultés d'intégration sensorielle résultant d'un traumatisme entravent l'intégration interpersonnelle
Segment 11 : Le quatrième domaine d'intégration - l'intégration de l'État (environ 55 minutes)
- Explorer les éléments différenciés et liés des états mentaux et neurologiques
- L'utilisation de l'Adult Attachment Interview pour comprendre que la rigidité de l'état peut avoir été acquise à la suite d'un traumatisme développemental
- Utiliser la thérapie pour explorer et intégrer les états d'expérience de soi
Segment 12 : Le cinquième domaine d'intégration - l'intégration verticale
- Comprendre comment l'énergie voyage de nos organes sensoriels au lobe frontal
- Explorer comment les traumatismes peuvent entraver l'intégration verticale
- Exemple clinique de guérison d'un traumatisme par l'intégration verticale
Segment 13 : Le sixième domaine d'intégration - l'intégration bilatérale
- Décrire les points de vue historiques et modernes sur les fonctions des hémisphères droit et gauche du cerveau
- Exploration des stratégies d'attachement, des traumatismes développementaux et des mécanismes de survie qui entravent l'intégration bilatérale
- Exemple clinique de guérison d'un traumatisme par l'intégration bilatérale
Segment 14 : Le septième domaine d'intégration - l'intégration de la conscience
- L'exploration de la conscience comme voie d'accès au changement intentionnel dans la thérapie
- Décrire l'intégration de la conscience à l'aide du Plan de Possibilités
- Utiliser la perspective des trois P du plan de la possibilité pour accéder à la conscience
Segment 15 : Le huitième domaine d'intégration - l'intégration temporelle
- Contraster la physique newtonienne et la physique quantique pour avoir une perspective sur l'intégration du temps
- Utiliser la pratique de la roue de la prise de conscience pour développer l'intégration temporelle
- Exemple clinique de guérison d'un traumatisme par l'intégration temporelle
Segment 16 : Le neuvième domaine d'intégration - l'intégration de l'identité
- Présentation de la manière d'appliquer à soi-même les approches d'intégration de l'identité
- Décrire le continuum de l'identité et le traumatisme de la déconnexion
- Utiliser l'intraconnectivité pour renforcer les liens avec le monde qui nous entoure
Objectifs
- Identifier et comparer les neuf domaines d'intégration.
- Identifier et contraster l'impact des traumatismes sur chacun des neuf domaines d'intégration.
- Comparer et distinguer les sept réseaux sous-corticaux de motivation les uns des autres.
- Créez un diagramme du plan des possibilités.
- Comparer et opposer les points de vue modernes et historiques sur les fonctions des hémisphères du cerveau.
- Expliquer comment les traumatismes développementaux peuvent entraver l'intégration.
- Utiliser avec les clients la perspective des trois P du plan de la possibilité pour soutenir l'intégration.
Copyright :
01/01/2023
Segment 2 : Ce que nous entendons par "guérir les traumatismes".
Copyright :
01/01/2023
Segment 3 : Trauma et les neuf domaines d'intégration
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01/01/2023
Segment 4 : Exercice - Les neuf domaines de la pratique du mouvement d'intégration
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01/01/2023
Segment 5 : La neurobiologie des traumatismes
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01/01/2023
Segment 6 : Vue d'ensemble des systèmes sous-corticaux
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01/01/2023
Segment 7 : La fenêtre de tolérance
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01/01/2023
Segment 8 : Le premier domaine d'intégration - l'intégration de la mémoire
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01/01/2023
Segment 9 : Le deuxième domaine d'intégration - l'intégration narrative
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01/01/2023
Segment 10 : Le troisième domaine d'intégration - l'intégration interpersonnelle
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01/01/2023
Segment 11 : Le quatrième domaine d'intégration - l'intégration de l'État
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01/01/2023
Segment 12 : Le cinquième domaine d'intégration - l'intégration verticale
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01/01/2023
Segment 13 : Le sixième domaine d'intégration - l'intégration bilatérale
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01/01/2023
Segment 14 : Le septième domaine d'intégration - l'intégration de la conscience
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01/01/2023
Segment 15 : Le huitième domaine d'intégration - l'intégration temporelle
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01/01/2023
Segment 16 : Le neuvième domaine d'intégration - l'intégration de l'identité
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01/01/2023
Appel en direct pour des questions et réponses avec le Dr. Dan Siegel
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21 juillet 2026
Appel en direct pour des questions et réponses avec le Dr. Dan Siegel
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18 août 2026