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Self-Regulation and Coping Skills for Kids : Techniques basées sur l'activité pour gérer l'anxiété, le TDAH, la colère, etc.

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Autres / Pas de compétence

Crédit pour l'auto-apprentissage

Ce programme d’autoformation comprend 7.75 s d’heures de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les autorisations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le programme du cours ainsi que le certificat de participation qui vous sera remis à l’issue de la formation, puis contactez votre organisme de réglementation local afin de déterminer les conditions d’éligibilité et les exigences spécifiques. 




Répartition des crédits de formation continue par événement


Anxiété, TDAH et colère en classe

; Crédit pour l'auto-apprentissage

Ce programme d’autoformation comprend 6.25 s d’heures de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les autorisations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le programme du cours ainsi que le certificat de participation qui vous sera remis à l’issue de la formation, puis contactez votre organisme de réglementation local afin de déterminer les conditions d’éligibilité et les exigences spécifiques. 

Compétences d'adaptation pour les enfants et les préadolescents : Comment gérer ses émotions dans une période incertaine et au-delà

; Crédit pour l'auto-apprentissage

Ce programme d’autoformation comprend 1.5 s d’heures de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les autorisations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le programme du cours ainsi que le certificat de participation qui vous sera remis à l’issue de la formation, puis contactez votre organisme de réglementation local afin de déterminer les conditions d’éligibilité et les exigences spécifiques.