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Séminaire numérique

Un échantillon d'ACT


Orateur :
Steven C. Hayes, docteur
Durée de l'enquête :
2 heures
Langue :
Présenté en EN, sous-titré en EN, ES, DE, FR et IT, documents en EN, ES, DE, FR et IT.
Droit d'auteur :
09 oct. 2025
Code produit :
POS150439
Type de support :
Séminaire numérique

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Description

Comment les thérapeutes peuvent-ils favoriser un véritable changement d’une manière plus humaniste et centrée sur le client ? Ce dilemme est au cœur de la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT), qui part d’une question simple : comment aider nos clients à être plus ouverts, plus conscients et plus activement engagés dans la construction d’une vie qui a du sens ? Une fois que nous avons aidé nos clients à répondre à cette question, ils peuvent étendre ces acquis à leurs relations, à leur corps et même à la culture au sens large. S'appuyant sur plus de 1 400 essais randomisés et s'inspirant d'approches thérapeutiques du monde entier, l'ACT est particulièrement adaptée pour aider les clients à relever les plus grands défis d'aujourd'hui — non seulement les problèmes personnels liés à l'alimentation, au sommeil, à l'exercice physique et aux maladies physiques, mais aussi les préoccupations sociales, comme comment être un meilleur parent, comment lutter contre les préjugés et comment devenir un être humain plus bienveillant. Dans cet atelier expérientiel, vous apprendrez tous les éléments majeurs du modèle ACT. Vous apprendrez également : 

  • Pourquoi les cadres diagnostiques courants d'aujourd'hui présentent de graves lacunes, et pourquoi il faut adopter une approche plus inclusive du diagnostic 
  • À quoi ressemble l'ACT dans la pratique, à travers des exercices que vous pouvez réaliser seul ou avec vos clients 
  • Comment mettre davantage l'accent sur le corps dans vos interventions  
  • Comment aider les clients à passer à l'action en fonction de ce qui compte le plus pour eux 

Crédit

Intervenants

Profil de Steven C. Hayes, docteur

Steven C. Hayes, docteur Séminaires et produits connexes


Le Dr Steven C. Hayes est professeur émérite de psychologie à l'université du Nevada à Reno et président de l'Institute for Better Health, une organisation caritative fondée il y a 45 ans qui se consacre à l'amélioration de la santé mentale et comportementale.

Ses travaux se sont concentrés sur le développement d'une nouvelle approche en sciences du comportement appelée « science comportementale contextuelle ». Il en a été à l'origine de la philosophie scientifique sous-jacente (contextualisme fonctionnel), de la science fondamentale de la cognition supérieure humaine (théorie des cadres relationnels ou « RFT »), de son application au changement psychologique individuel (thérapie ou formation d'acceptation et d'engagement, « ACT » dans les deux cas), et a co-développé son application au développement de groupes plus coopératifs (prosocial). Il a contribué à l'élaboration d'un modèle de la souffrance et de la prospérité humaines (le modèle de flexibilité psychologique), d'une nouvelle méthode d'analyse des processus de changement (l'analyse idionomique), d'une nouvelle vision de ce que devrait être une intervention fondée sur des preuves (la thérapie basée sur les processus), et il a étendu la pensée évolutionniste multidimensionnelle et à plusieurs niveaux à toutes sortes de problèmes humains.

Son travail a été récompensé par plusieurs prix, tels que le Prix d'excellence pour l'ensemble de sa carrière décerné par l'Association for Behavioral and Cognitive Therapies et le Prix de l'impact de la science sur la pratique décerné par la Society for the Advancement of Behavior Analysis.

Avec 47 ouvrages et près de 700 articles scientifiques à son actif, le Dr Hayes est l'un des psychologues les plus cités au monde et continue d'innover dans le domaine de la psychologie.  

 

Déclarations de l'intervenant :
Aspects financiers : Le Dr Steven Hayes est lié par un contrat de travail à l'Université du Nevada. Il est président de l'Institute for Better Health et directeur de recherche chez Praxis Continuing Education and Training. Il est membre du comité consultatif scientifique de la MIND Foundation et perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Le Dr Hayes entretient des relations financières avec PsychFlex. Il perçoit des honoraires de conférencier et des redevances d'enregistrement de la part de Psychotherapy Networker PESI, Inc. Il n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Steven Hayes siège au conseil d'élaboration des politiques de l'Universal Scientific Education and Research Network. Il est membre de l'American Association for the Advancement of Science, de l'American Psychological Society, de l'Association for Behavioral and Cognitive Therapies, de l'Association for Contextual Behavioral Science et de l'Association for Behavioral Analysis International.

 


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Pour un aperçu plus détaillé comprenant les heures ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.


Objectifs

  1. Identifier les principaux processus de flexibilité psychologique du modèle ACT et leurs interactions. 
  2. Présentez au moins trois exercices pratiques ciblant différents processus de souplesse dans le cadre de séances cliniques. 
  3. Présenter des stratégies permettant d'intégrer des exercices de flexibilité psychologique dans le travail thérapeutique en cours. 

Aperçu

Définir la flexibilité psychologique et son importance dans la pratique clinique moderne

Pratique expérientielle : mise en œuvre d'exercices d'assouplissement 

Stratégies pour intégrer des exercices de flexibilité psychologique dans le travail thérapeutique en cours

Risques et limites de la recherche 

Public cible

  • Conseillers
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Travailleurs sociaux
  • Médecins 
  • Psychologues
  • Conseillers en toxicomanie

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