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Séminaire numérique

Appliquer la théorie polyvagale à votre pratique de la thérapie par le jeu pour la sécurité, la connexion et la guérison


Orateur :
Jackie Flynn, EdS, LMHC-S, RPT
Durée de l'enquête :
1 heure 31 minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titré en EN, ES, DE, IT et FR, documents en EN, ES, DE, IT et FR.
Droit d'auteur :
11 mai 2022
Code produit :
POS058932
Type de support :
Séminaire numérique


Description

Le lien entre le cerveau et le corps inhérent au traumatisme est souvent un défi pour nous en tant qu'adultes... et l'application de ces connaissances peut être accablante, surtout d'une manière adaptée aux enfants ! Comment pouvons-nous, en tant que thérapeutes, aider plus efficacement les enfants et les familles à retrouver le chemin de la sécurité, de la connexion et de la guérison... en diminuant les comportements d'agissement et de repli sur soi, tout en augmentant l'engagement social ?

Dans cette session, Jackie Flynn, experte en traumatisme de l'enfant et de la famille, plongera dans l'intégration créative et l'application de la thérapie par le jeu et de la théorie polyvagale. Vous apprendrez des interventions de thérapie par le jeu pratiques, solides et fondées sur des preuves, tout en explorant la neuroscience de la communication, le bien-être émotionnel et les relations sociales.

Grâce à un cadre intégratif, cet enregistrement vous montrera :

  • Concepts fondamentaux de la théorie polyvagale et meilleures pratiques lors de l'intégration des neurosciences dans la thérapie par le jeu.
  • Le rôle du traumatisme dans l'étiologie de la dysrégulation infantile... et l'importance de la neurobiologie dans la création d'un sentiment de sécurité.
  • Les façons uniques dont le système nerveux autonome influence la capacité des enfants à gérer le stress, à s'exprimer, à réguler les états émotionnels et à gérer les relations.
  • Comment les pouvoirs thérapeutiques du jeu permettent d'approfondir la connaissance du lien entre le cerveau et le corps.
  • Vous obtiendrez des techniques de thérapie par le jeu prêtes à l'emploi et explorerez la puissance des applications pratiques et ludiques de la théorie polyvagale !

Crédit


Crédit pour l'auto-apprentissage

Ce programme d'auto-apprentissage consiste en 1,75 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le plan du cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contacter votre organisme de réglementation local pour déterminer l'éligibilité et les exigences spécifiques. 



Documents à distribuer

Intervenants

Profil de Jackie Flynn, EdS, LMHC-S, RPT

Jackie Flynn, EdS, LMHC-S, RPT Séminaires et produits connexes


Jackie Flynn, EdS, LMHC-S, RPT, est une psychothérapeute agréée, une thérapeute par le jeu enregistrée, une thérapeute EMDR certifiée, une consultante EMDR et une prestataire certifiée du protocole "Safe and Sound". Elle anime Play Therapy Community®, où des cliniciens du monde entier se réunissent pour partager des ressources et s'inspirer mutuellement. En tant que co-animatrice du Neuroscience of Play Therapy et du Playful EMDR Summit, ainsi que fondatrice de EMDR and Play Therapy Integration Support, elle soutient d'innombrables cliniciens à l'échelle internationale en leur faisant découvrir le pouvoir du PLAY par le biais de formations et de consultations.  

 

Déclarations du conférencier :
Financières : Jaqueline Flynn est la fondatrice de Play Therapy Community et exerce en cabinet privé. Elle reçoit des honoraires de la part de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Jaqueline Flynn est membre de l'Association pour la thérapie par le jeu (APT) et de l'Association internationale EMDR (EMDRIA).


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

 

Pour un aperçu plus détaillé comprenant les heures ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.  


Objectifs

  1. Analyser les neurosciences des émotions, de la communication et du système d'engagement social, en les intégrant avec succès à la thérapie par le jeu et aux pouvoirs thérapeutiques du jeu.
  2. Appliquer au moins 5 techniques de thérapie par le jeu en rapport avec la perception, l'intéroception et la neuroception.
  3. Étudier les fonctions des trois états du système nerveux autonome, en expliquant comment la compréhension de la neurobiologie est nécessaire au traitement des enfants ayant subi des traumatismes complexes.
  4. Démontrer 5 techniques de thérapie par le jeu ou plus pour augmenter la capacité des enfants à gérer le stress, à s'exprimer, à réguler les états émotionnels et à gérer les relations.

Aperçu

Théorie polyvagale et neurosciences des traumatismes du développement
  • Concepts fondamentaux de la théorie polyvagale
  • Neuroscience des émotions, de la communication et du système d'engagement social
  • Perception, interception et neuroception
  • Impact des traumatismes et leur rôle dans l'étiologie de la dysrégulation infantile
  • Les schémas de réaction au stress en tant que stratégies de survie
  • Les trois états du système nerveux autonome et leur impact sur la capacité de l'enfant à
    • Gérer le stress
    • S'exprimer
    • Réguler les états émotionnels
    • Naviguer dans les relations
Exploiter le pouvoir de la thérapie par le jeu
  • Concepts fondamentaux de la thérapie par le jeu
  • Neuroscience du jeu et bonnes pratiques pour l'intégration de la théorie polyvagale
  • L'importance de la neurobiologie dans la création d'un sentiment de sécurité
  • Les pouvoirs thérapeutiques du jeu
    • Favoriser le bien-être émotionnel
    • Faciliter la communication
    • Améliorer les relations sociales
    • Accroître les forces personnelles
  • Le lien entre le cerveau et le corps grâce aux pouvoirs thérapeutiques du jeu
Intégrer et appliquer la thérapie par le jeu polyvagale
  • Stratégies, compétences et modalités de la thérapie par le jeu pour l'application pratique de la théorie polyvagale
    • Cartographie du système nerveux autonome
    • Rigidité - Continuum du chaos
    • Accès au système d'engagement social dans les situations d'agression
    • Augmentation de l'harmonisation par le jeu du miroir, les mimes, le lancer de balle, et plus encore !
    • Élargissez la fenêtre de tolérance entre parents et enfants en jouant à cache-cache, à cachette et bien d'autres choses encore !
    • Renforcer la connexion et la double conscience avec la thérapie par le jeu de la nature, le mouvement, et plus encore !
    • Co-réguler et augmenter les effets positifs de l'engagement social à travers les arts expressifs et plus encore !

Public cible

  • Conseillers
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Cliniciens en santé mentale
  • Thérapeutes du jeu
  • Psychologues
  • Psychiatres
  • Conseillers scolaires
  • Travailleurs sociaux

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