Cours intensif d'orientation professionnelle destiné aux professionnels de la santé

Crédit

Intervenants

Charles Jacob, PhD Séminaires et produits connexes

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Charles Jacob, PhD, est psychologue, chercheur et auteur. Il possède plus de 20 ans d'expérience clinique dans la conduite et la supervision de services de santé mentale destinés à des personnes souffrant de troubles graves de l'humeur et de la personnalité. Il est un expert reconnu de la thérapie comportementale dialectiqueTCD, de la thérapie cognitivo-comportementaleTCC) et de l'entretien motivationnel (MI). Il a animé des ateliers, des séminaires et des cours sur ces sujets dans des universités et des institutions du monde entier. Il a occupé de nombreux postes universitaires et travaille actuellement en tant qu'associé de recherche pour une société de conseil basée à Washington DC. Il a été président de la section de Pennsylvanie de l'ACA et a été interviewé dans plusieurs épisodes de l'émission The Pulse de NPR.

Le Dr Jacob a obtenu son doctorat dans le cadre du programme de conseil de l'université d'État de Pennsylvanie, suivi d'une année de formation postuniversitaire au Centre de thérapie cognitive de l'université d'État de Pennsylvanie. Il a été spécialiste Fulbright par le biais du Département d'État américain, est certifié en TCD et est un consultant TCC approuvé par Evergreen Certifications.

 

Divulgation de l'identité du conférencier :
Finances : Charles Jacob exerce en libéral et entretient des relations professionnelles avec le ministère américain du Commerce/ministère du Travail et l'université d'État de Pennsylvanie. Il perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Charles Jacob perçoit des honoraires pour ses conférences et des droits d'enregistrement de la part de PESI, Inc. Il n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Charles Jacob est membre de l'American Counseling Association.

Informations complémentaires

Informations sur le programme

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Objectifs

1. Distinguer les principales théories, principes et outils d'évaluation en matière de développement de carrière.
2. Analyser l'impact des changements culturels et socio-économiques récents qui influent sur les difficultés professionnelles des patients et sur les interventions des praticiens en matière de carrière.
3. Étudier les principes fondamentaux des principaux questionnaires et évaluations liés à l'orientation professionnelle.
4. Analyser les spécificités des TCC dans le cadre de l'orientation professionnelle.
5. Élaborer des stratégies fondées sur l'entretien motivationnel susceptibles d'aider les clients confrontés à des difficultés pour prendre des décisions professionnelles.
6. Choisir des stratégies d'intervention adaptées à la carrière, applicables à des contextes thérapeutiques, des populations et des problématiques spécifiques.

Aperçu

Questions importantes liées à la carrière et au bien-être

• Dernières actualités sur les tendances générales en matière de carrière et les difficultés rencontrées
• Stress professionnel et satisfaction au travail : une étude du Pew Research Center
• Les bases du burn-out professionnel et son impact sur la santé mentale en général
• Une étude sur ce que l'IA signifie réellement pour la carrière de vos clients

Santé mentale et vie professionnelle

• Liens entre les problèmes de santé mentale et l'indécision ou les difficultés professionnelles
• Recherches et statistiques relatives aux difficultés professionnelles et à la dépression/aux idées suicidaires
• Recherches et statistiques relatives au stress et à l'anxiété au travail
• Notions de base sur le trouble panique et l'anxiété de performance

Intégrer l'orientation professionnelle dans la pratique quotidienne

• Contexte de l'orientation professionnelle dans le cadre du travail clinique
• Les principes fondamentaux de Super, Holland, Krumboltz et Gottfredson en 2026
• Traitement cognitif de l'information
• Stratégies d'orientation professionnelle pour les médecins généralistes
• Structurer une séance en s'appuyant sur les principes de l'orientation professionnelle, à l'aide d'exemples concrets

Principales évaluations et inventaires

• États des intérêts
• Questionnaires d'orientation professionnelle
• Évaluations de la personnalité
• Évaluations des compétences et des aptitudes
• Évaluations des valeurs et de la motivation
• Évaluations spécifiques à certaines populations

Stratégies d'entretien motivationnel pour aider les clients :

• Trouver le juste équilibre entre l'ambivalence et la volonté de changer
• Surmonter l'ambivalence dans la prise de décision professionnelle
• Gérer l'ambivalence liée au burn-out et/ou à la stagnation professionnelle
• Intégrer des éléments de l'ACT pour améliorer la prise de décision fondée sur la valeur

Techniques de thérapie cognitivo-comportementale pour aider les clients :

• Développer la flexibilité cognitive face à des choix de carrière ambigus ou fondés sur des valeurs
• Améliorer le dialogue interne lié aux processus de prise de décision en matière de carrière
• Coordonner des plans d'action spécifiques pour répondre aux préoccupations liées à chaque parcours professionnel

Stratégies en matière de santé mentale communautaire et de multiculturalisme

• Applications des principes du multiculturalisme et de la diversité
• Trouver le juste équilibre entre l'accompagnement et la défense des intérêts
• Exemple de cas typique en santé mentale de proximité
• Éthique, risques et limites

Études de cas et exemples

• Appliquer les principes de gestion de carrière à l'exercice libéral
• Appliquer les principes de gestion de carrière au domaine de la santé mentale communautaire

Public cible

• Conseillers
• Travailleurs sociaux
• Psychologues
• Psychothérapeutes
• Thérapeutes
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Conseillers en toxicomanie
• Gestionnaires de cas
• Médecins
• Infirmières
• Autres professionnels de la santé mentale