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Séminaire numérique

Approches centrées sur l'enfant pour un traitement efficace de l'autisme

Des stratégies pratiques que les cliniciens et les éducateurs peuvent utiliser immédiatement !

Orateur :
Jim Ball, EdD, BCBA-D
Durée de l'enquête :
1 heure 30 minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titré en EN, ES, DE, IT et FR, documents en EN, ES, DE, IT et FR.
Droit d'auteur :
23 avril, 2021
Code produit :
POS064775
Type de support :
Séminaire numérique


Description

Tout comportement est une communication, et lorsqu'il s'agit de comprendre ce que les enfants autistes essaient de dire, l'expert en autisme et auteur Jim Ball, Ed.D., BCBA-D, a les réponses.

En offrant un regard unique sur le comportement du point de vue de l'enfant, le Dr Ball vous enseignera des stratégies pour aider à réduire les comportements difficiles, y compris :

  • Comprendre pourquoi l'enfant adopte un comportement spécifique 
  • Élaborer un plan d'intervention efficace centré sur l'enfant 
  • Apprendre aux personnes autistes à modifier leur comportement  

En insistant sur le fait que les changements de comportement commencent par le soignant, vous apprendrez des stratégies pour développer vos compétences d'"enquêteur de comportement", qui sont essentielles pour créer des plans d'intervention efficaces.

La philosophie du Dr Ball est d'aider les individus du spectre, et non de changer ce qu'ils sont. Il s'agit de les aider à découvrir, à voir et à comprendre leurs points forts tout en façonnant les défis qu'ils ne souhaitent pas relever.

Inscrivez-vous dès aujourd'hui ! 

Crédit


Crédit pour l'auto-apprentissage

Ce programme d'auto-apprentissage consiste en 1,5 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le plan du cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contacter votre organisme de réglementation local pour déterminer l'éligibilité et les exigences spécifiques. 



Documents à distribuer

Intervenants

Profil de Jim Ball, EdD, BCBA-D

Jim Ball, EdD, BCBA-D Séminaires et produits connexes

JB AUTISM COUNSELING


James Ball, Ed.D., BCBA-D, est le président-directeur général de JB Autism Consulting. Il travaille dans le domaine de l'autisme depuis plus de trente-cinq ans et fournit des services comportementaux, éducatifs, résidentiels et professionnels aux enfants et aux adultes atteints d'autisme. Le Dr Ball propose des consultations privées aux organisations, aux écoles et aux familles concernant la formation du personnel, la formation des parents, les services de soutien à domicile, la conception et le soutien des salles de classe, l'évaluation fonctionnelle du comportement et la gestion du comportement.

Le Dr Ball est membre du conseil d'administration national de l'Autism Society (AS). Il est actuellement membre honoraire du conseil d'administration, avec seulement deux autres personnes, le Dr Ruth Sullivan et le Dr Temple Grandin. Il a été nommé membre communautaire de l'Interagency Autism Collaborating Committee (IACC), ancien membre de l'Autism New Jersey et ancien membre de l'Autism New Jersey, Professional Advisory Board. Le Dr Ball a été coprésident du groupe de conseillers professionnels de l'AS et en est toujours membre. Il fait partie du comité consultatif du magazine Autism Asperger's Digest, dont il a été l'un des auteurs vedettes pendant cinq ans, et siège au conseil d'administration du Phoenix Center à Nutley, dans le New Jersey.

Le Dr Ball donne des conférences nationales et internationales sur divers sujets liés à l'autisme, tels que l'intervention précoce, les services d'inclusion, l'évaluation fonctionnelle du comportement, l'apprentissage des aptitudes sociales, la gestion du comportement, l'instruction directe, les problèmes sensoriels et la responsabilisation... Il a publié des ouvrages dans de nombreux domaines mentionnés ci-dessus et est l'auteur du livre primé Early Intervention and Autism : Real-life Questions, Real-life Answers, qui a remporté le NAPPA Gold Award 2008, a été finaliste pour le ForeWord Book of the Year 2008 et a remporté le Gold Award dans le cadre des Independent Publisher Book Awards 2009. Le deuxième livre du Dr Ball, You Can't Make Me : Proactive Strategies for Positive Behavioral Change (Vous ne pouvez pas m'obliger : stratégies proactives pour un changement de comportement positif), est sorti en septembre 2019. En 2020, il a partagé son talent avec Future Horizons et 33 autres auteurs dans le livre Autism in Lockdown, Expert Tips and Insights on Coping with the Covid-19 Pandemic. Il a coécrit avec Kristie Brown-Lofland un livre de travail intitulé Autism after the Pandemic : A Step-By-Step Guide to Successful Transition Back to School and Work (L'autisme après la pandémie : un guide étape par étape pour un retour réussi à l'école et au travail).

Le Dr Ball a reçu de nombreux prix, notamment NYFAC's Autism Inspiration Award, ASA's Publication Award pour son manuel sur la sécurité sociale et l'emploi pour les personnes atteintes de troubles du spectre autistique, Autism New Jersey, anciennement connu sous le nom de COSAC, leur plus haute distinction, leur Distinguished Service Award, et plus récemment a été honoré au Phoenix Center à Nutley, New Jersey, lors de leur gala du 20e anniversaire, en tant que "Professionnel de l'année".

 

Divulgation du conférencier :
Financière : James Ball est président-directeur général de JB Autism Consulting. Il est président exécutif du conseil d'administration national de la Société de l'autisme. Le Dr Ball reçoit des honoraires de la part de PESI, Inc.
Non financier : James Ball est membre de l'Autism Society of America, de l'International Association for Applied Behavior Analysis et de la New Jersey Association for Behavior Analysis.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais. Pour un aperçu plus détaillé comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.


Objectifs

  1. Employer 3 techniques de motivation pour aider une personne autiste dans le processus d'apprentissage. 
  2. Utiliser trois techniques d'enseignement spécifiques qui aideront une personne atteinte du spectre autistique dans le processus d'apprentissage. 
  3. Concevoir un programme d'enseignement individualisé qui aidera une personne atteinte du spectre autistique dans le processus d'apprentissage.

Aperçu

  • Sept stratégies de base pour un programme réussi  
  • Communication fonctionnelle et motivation 
  • Fonction de l'élaboration du comportement et du plan  
  • Approches positives fondées sur des données probantes 

Public cible

  • Gestionnaires de cas 
  • Conseillers cliniques/de santé mentale agréés 
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux 
  • Infirmières 
  • Administrateurs de maisons de retraite et d'unités de vie assistées 
  • Ergothérapeutes 
  • Assistants en ergothérapie 
  • Physiothérapeutes 
  • Assistants en physiothérapie 
  • Psychologues 
  • Administrateurs scolaires 
  • Travailleurs sociaux 
  • Orthophonistes 
  • Enseignants/personnel scolaire 

Commentaires

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Dans l'ensemble : 5

Nombre total de commentaires : 1

Commentaires

CAROL G

"Ce conférencier était si captivant ! J'ai adoré l'écouter et apprendre de lui. "

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