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Séminaire numérique

Démystifier le mythe de la sécurité

Un nouveau cadre pour guérir dans l'incertitude

Orateur :
Lucie Fielding, PhD, MA, LMHC
Durée de l'enquête :
1 heure 31 minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titré en EN, ES, DE, IT et FR, documents en EN, ES, DE, IT et FR.
Droit d'auteur :
25 mai 2023
Code produit :
POS059261
Type de support :
Séminaire numérique


Description

Psychotherapists often presume that most forms of deep healing can take place only after we support a client in establishing a sense of safety. However, insisting on establishing a sense of safety can be countertherapeutic and invalidating for clients who are members of marginalized groups. A reliance on feeling safe may set up an impossible expectation for our clients, namely, that they can—and should be able to—feel safe in a profoundly unsafe world. In place of the safety axiom, this workshop will propose engaging our clients, and particularly those from marginalized communities, in nurturing a sense of boundedness. I propose boundedness as a framework that is more culturally humble and allows us to support a client in sitting in the kinds of decidedly queer ambivalence, ambiguity, and uncertainty that are essential to growth, change, healing, and coming into relationship with our embodied selves.

Crédit


Crédit pour l'auto-apprentissage

Ce programme d'auto-apprentissage consiste en 1,75 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le plan du cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contacter votre organisme de réglementation local pour déterminer l'éligibilité et les exigences spécifiques. 



Documents à distribuer

Intervenants

Lucie Fielding, PhD, MA, LMHC's Profile

Lucie Fielding, PhD, MA, LMHC Related seminars and products


Lucie Fielding, PhD, MA, LMHC, (elle/ils) est une femme blanche, queer neurodivergente, trans misogynie affectée (TMA), et une thérapeute pratiquant en Virginie et à Washington (sur les terres Monacan et le territoire Duwamish non cédé, respectivement). Elles se spécialisent dans la thérapie sexuelle, la thérapie fondée sur la connaissance de la parenté, la thérapie fondée sur la connaissance du 2SLGBTQIA, la thérapie fondée sur l'affirmation du travail sexuel ; et elles travaillent à partir des cadres narratifs, imaginaires et somatiques qui honorent la sagesse (intergénérationnelle) du corps, promeuvent les soins communautaires, et soutiennent l'érotisme incarné et autonomisé. Elle est titulaire d'une maîtrise en psychologie de l'orientation du Pacifica Graduate Institute (2018) et d'un doctorat en français de la Northwestern University (2008), avec une spécialisation en littérature érotique. Leur formation en littérature leur permet de comprendre comment les scripts culturels s'inscrivent dans nos corps et informent nos vies érotiques incarnées. En plus d'être thérapeute, Lucie est une éducatrice sexuelle qui a animé des ateliers pour un grand nombre de groupes, d'organisations, d'universités et d'agences. Elle est l'auteure de Trans Sex : Clinical Approaches to Trans Sexualities and Erotic Embodiments (2021), qui a reçu un AASECT BookAward (Lammy) dans la catégorie Transgender-Nonfiction. Vous pouvez en savoir plus sur Lucie sur luciefielding.com ou les suivre sur Instagram (@sexbeyondbinaries).  

 

Divulgation de l'identité du conférencier :
Financier : Lucie Fielding a des relations professionnelles avec WattPad, Trans Care BC et Antioch University. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Lucie Fielding reçoit des honoraires de conférencière, des droits d'enregistrement et des droits d'auteur de Psychotherapy Networker et de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Non financier : Lucie Fielding est membre de l'American Association of Sexuality Educators, Counselors and Therapists et de la Transgender Health Alliance of Central Virginia.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

 

Pour obtenir un plan plus détaillé comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com. ** pas d'onglet "Accès à l'autoformation" disponible. 


Objectifs

  1. Articulate three (3) ways in which a discourse of safety can be countertherapeutic. 
  2. Define the concepts of “boundedness” and “bounded chaos”.
  3. Apply and deploy at least three (3) somatic, trauma-informed, and pleasure-centered techniques or interventions for building embodied awareness presented in this workshop within one's clinical practice. 

Aperçu

The Safety Axiom in Psychotherapy  

  • How the Safety Axiom is Embedded in Clinical Practice 

Problems with the Discourse of Safety 

The Therapeutic Situation as “Bounded Chaos”: From Safety to Boundedness 

Strategies for Nurturing Boundedness 

Tools for Building Embodied Awareness 

  • The Somatic-Imaginal 
  • Finding “yes” and “no” in the body 
  • Identifying Sensations 
  • Étude de cas

Public cible

  • Conseillers en toxicomanie
  • Conseillers
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Infirmières
  • Psychologues
  • Thérapeutes
  • Travailleurs sociaux
  • Autres professionnels de la santé mentale

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