Psychothérapie adaptée au handicap

Crédit

Documents à distribuer

Intervenants

Rhoda Olkin, PhD Séminaires et produits connexes

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Rhoda Olkin, PhD, est professeure émérite à la California School of Professional Psychology, créatrice de la thérapie d'acceptation du handicap et auteure de quatre ouvrages sur le handicap et la psychothérapie, dont What Psychotherapists Should Know about Disability (Ce que les psychothérapeutes doivent savoir sur le handicap ) et Disability-Affirming Therapy: A Case Formulation Template for Your Clients with Disabilities (Thérapie d'acceptation du handicap : un modèle de formulation de cas pour vos clients handicapés). Elle mène des recherches et enseigne sur le handicap depuis plus de 35 ans et intervient en tant que témoin expert dans le domaine du handicap. Ayant survécu à la polio, le Dr Olkin s'est appuyée sur son expérience personnelle pour illustrer divers aspects d'une vie épanouie malgré un handicap ou une maladie chronique.

 

Déclarations des intervenants :
Financier : Le Dr Rhoda Olkin est employée par l'Alliant International University et l'Institute on Disability and Health Psychology. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteure publiée. Elle reçoit des subventions de l'Alliant Educational Foundation et de l'American Psychological Foundation. Le Dr Olkin perçoit des honoraires de conférencière de la part de PESI, Inc. Elle n'a aucun lien financier pertinent avec des organisations non éligibles.
Non financier : Le Dr Rhoda Olkin est membre de l'American and California Associations for Marital and Family Therapy, de l'American Association of Spinal Cord Injury Psychologists and Social Workers, de l'American Association of University Professors, de l'American Counseling Association, et d'autres associations. Pour obtenir la liste complète, veuillez contacter info@pesi.com.

Informations complémentaires

Informations sur le programme

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Objectifs

1. Décrire trois modèles de handicap et leurs implications cliniques.
2. Utiliser une liste de contrôle pour découvrir les présupposés capacitistes.
3. Distinguer le langage pathologisant du langage affirmatif sur le handicap.
4. Effectuer une évaluation psychothérapeutique tenant compte du handicap.
5. Développer une conceptualisation de cas et un plan de traitement qui prend en compte le handicap dans le contexte de l'expérience vécue par le client.
6. Employer deux stratégies pour répondre aux microagressions.

Aperçu

Concepts fondamentaux des études sur le handicap
Ce que les thérapeutes doivent savoir

• Handicap congénital et handicap acquis - similitudes et différences
• Handicaps visibles et cachés
• Modèles moraux, médicaux et sociaux du handicap
• Les trois symptômes les plus typiques du handicap
• Langage et étiquette dans les relations avec les clients handicapés
• L'utilisation de technologies et de dispositifs d'assistance
• Préoccupations particulières en matière d'évaluation et de diagnostic
• Publication de lignes directrices sur le travail avec des clients handicapés
• Ce qu'il ne faut pas faire avec les clients handicapés
• Démonstration vidéo: Thérapeute masculin de couleur travaillant avec une femme blanche aveugle accompagnée d'un chien d'assistance, qui vient pour des problèmes dans son mariage.

Psychothérapie tenant compte du handicap
Comment fournir des soins culturellement compétents

• Statut actuel du handicap - deux techniques de gestion
• Histoire du développement - histoire de l'éducation, de la médecine, de la défense des droits
• Trois modèles principaux de handicap
• Intersectionnalité - SSE, sexe, race/ethnicité, orientation sexuelle
• Culture et communauté du handicap
• Les microagressions et leur gestion
• Expériences affectives - deuil et inspiration
• Le rôle du soutien social
• Familles et relations intimes - rencontres, sexualité, parentalité
• Étude de cas: Un homme gay en fauteuil roulant a des difficultés à gérer les microagressions
• Démonstration vidéo: Femme atteinte d'une infirmité motrice cérébrale, avec un nouveau bébé, ayant des difficultés à gérer son assistante personnelle

Questions cliniques
La synthèse de l'ensemble

• Intégrer la psychothérapie adaptée au handicap dans les approches thérapeutiques existantes
• Quatre étapes pour rendre votre cabinet accessible
• Meilleures pratiques pour créer une alliance solide et réparer les ruptures
• Aborder les différences entre le thérapeute et le client
• Modifications pour les couples
• Confronter les préjugés du thérapeute pour garantir une optique non pathologisante
• Limites de la recherche et risques potentiels

Public cible

• Conseillers
• Travailleurs sociaux
• Psychologues
• Psychiatres
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Conseillers en toxicomanie
• Autres professionnels de la santé mentale
• Médecins
• Assistants médicaux
• Infirmiers praticiens
• Infirmières