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Séminaire numérique

Améliorer la communication sociale pour les clients autistes

Les principes de la neurodiversité en action

Orateur :
Barry Prizant, PhD, CCC-SLP
Durée de l'enquête :
1 heure 33 minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titré en EN, ES, DE, IT et FR, documents en EN, ES, DE, IT et FR.
Droit d'auteur :
21 avril, 2022
Code produit :
POS058879
Type de support :
Séminaire numérique


Description

In an empathic, wise, and insightful way, Barry M. Prizant, PhD, CCC-SLP, a leading voice on autism and neurodevelopmental conditions, will walk you through how to put neurodiversity principles into action to support your autistic clients.


You’ll walk away with confidence to help your clients identify and leverage their strengths to enhance social communication competence and build trust and safety. Watch Barry as he steers you away from a “fix it” mentality towards one of empathy, support and empowerment!

Crédit


Crédit pour l'auto-apprentissage

Ce programme d'auto-apprentissage consiste en 1,75 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le plan du cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contacter votre organisme de réglementation local pour déterminer l'éligibilité et les exigences spécifiques. 



Documents à distribuer

Intervenants

Barry Prizant, PhD, CCC-SLP's Profile

Barry Prizant, PhD, CCC-SLP Related seminars and products


Barry M. Prizant, PhD, CCC-SLP, est l'une des principales autorités mondiales en matière d'autisme et de troubles neurodéveloppementaux. Il est reconnu comme un innovateur en matière d'approches respectueuses, centrées sur la personne et la famille, pour les personnes autistes et neurodivergentes et leurs familles. Fort de cinquante ans d'expérience en tant que clinicien, chercheur et consultant international, il est chercheur invité à l'université Brown, orthophoniste diplômé et directeur de Childhood Communication Services, un cabinet privé.

Barry est coauteur de The SCERTS Model : A Comprehensive Education Approach, qui est actuellement mis en œuvre dans plus d'une douzaine de pays. Il a publié quatre livres, plus de 140 articles et chapitres et a reçu de nombreuses récompenses, notamment les honneurs de l'American-Speech-Language-Hearing Association (leur plus haute reconnaissance), le prix de carrière de la Princeton University Eden Foundation pour l'amélioration de la qualité de vie des personnes atteintes du spectre autistique, et le "Divine Neurotypical Award" de GRASP, la plus grande organisation mondiale de défense des intérêts des autistes.

Barry est intervenu à deux reprises aux Nations unies à l'occasion de la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme. Son récent best-seller, Uniquely Human : A Different Way of Seeing Autism, est maintenant publié en 22 langues, et il coanime et coproduit "Uniquely Human : The Podcast".
 

Divulgation de l'identité du conférencier :
Financier : Barry Prizant est directeur des services de communication pour l'enfance et reçoit une rémunération en tant que consultant. Il est professeur adjoint au College of Health Science. Le Dr Prizant perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Il reçoit des honoraires de conférencier et des redevances d'enregistrement de PESI, Inc. Il n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Non financier : Barry Prizant est le concepteur et le co-organisateur de l'événement annuel "Reflecting on the Journey". Il entretient une relation professionnelle avec l'université de Rhode Island. Le Dr Prizant siège au conseil des conseillers professionnels de l'Autism Society of America et est membre de l'American Speech-Language-Hearing Association.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

 

Pour un aperçu plus détaillé comprenant les heures ou les durées, si nécessaire, veuillez envoyer un courriel à cepesi@pesi.com.


Objectifs

  1. Propose strengths-based approaches to identify autistic client’s interests, strengths, and enjoyment.
  2. Evaluate the “WHY” of “behaviors” that may appear “challenging”, especially those involving social communication.
  3. Implement strategies to nurture and integrate autistic clients' interests to improve social communication in educational and community settings.

Aperçu

Putting Neurodiversity Principles in Action
  • Strengths-based approaches to improve social communication:
    • Leverage autistic client’s passions, strengths, and enthusiasm
    • Identify the “WHY” of “behaviors” that may appear “challenging”
    • Ways to nurture interests and integrate in educational and community settings

Public cible

  • Conseillers en toxicomanie
  • Conseillers
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Infirmières
  • Ergothérapeutes
  • Médecins
  • Psychologues
  • Orthophonistes
  • Travailleurs sociaux
  • Enseignants/personnel scolaire
  • Autres professionnels de la santé mentale

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