Considérations éthiques relatives à l'intelligence artificielle à l'intention des responsables

Crédit

Intervenants

Amy Parks, docteure, conseillère psychologique agréée (LPC), certifiée ACS Séminaires et produits associés

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Amy Parks, docteure, conseillère psychologique agréée (LPC) et certifiée ACS, est une superviseuse clinique, formatrice et psychologue de renommée nationale, forte de plus de 30 ans d’expérience auprès des enfants, des adolescents, des familles et des professionnels de santé. Elle est la fondatrice du « Clinical Supervision Directory » et anime le podcast « Supervision Simplified ». Conférencière internationale et superviseuse clinique agréée au niveau national, le Dr Parks apporte une perspective issue des neurosciences du développement à la pratique clinique éthique, au développement professionnel et à l’avenir de la supervision.

 

Déclarations de l’intervenante :
Aspects financiers : Amy Parks est propriétaire de Wise Family Wellness et de Clinical Supervision Directory, LLC. Elle entretient des relations professionnelles avec l’université George Mason et la Chicago School of Professional Psychology, et perçoit une rémunération en tant que formatrice et conférencière. Amy Parks perçoit des honoraires de conférencière de la part d’ PESI, Inc. Elle n’entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financiers : Amy Parks occupe le poste de coprésidente de la National Association of Counselor Educators and Supervisors. Elle est membre de l’American Counseling Association, de l’Association of Family and Conciliation Courts et de l’association des conseillers professionnels agréés de Virginie du Nord.

Informations complémentaires

Informations sur le programme

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Pour un aperçu plus détaillé comprenant les heures ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.

Objectifs

À l'issue de cette session, les participants seront en mesure de :

1. Citez au moins trois questions éthiques liées à l'utilisation de l'IA dans le domaine de la supervision.
2. Définir des scénarios fondés sur des données probantes dans lesquels l'IA pourrait venir en complément de la supervision tout en préservant le jugement clinique.
3. Élaborer un cadre pour la mise en place de projets pilotes d'IA dans le domaine de la supervision, qui tienne compte du consentement, de l'évaluation des risques et du contrôle exercé par les superviseurs.

Aperçu

Le paysage de l'IA dans la formation en santé mentale

• Aperçu des recherches actuelles sur l'IA dans la supervision et la formation en psychothérapie
• Démonstration des fonctionnalités potentielles de l'IA : vérifications de la fidélité, questions de réflexion, résumés de cas
• Premiers résultats validés par des pairs et conseils d'experts

Considérations éthiques à l'intention des superviseurs

• Principaux enjeux : confidentialité, compétence, impartialité, exactitude, champ d'activité
• Exemples concrets mettant en évidence les risques et les liens avec les codes de déontologie
• Petite pause pour réfléchir : où fixeriez-vous la limite ?

Applications pratiques et lignes directrices

• Examiner les commentaires de supervision générés par l'IA afin d'identifier les signaux d'alerte
• Comment rédiger un texte de consentement éclairé spécifique à l'IA dans le cadre de la supervision
• Mettre en place un système de protection à trois niveaux comprenant des limites avant utilisation, une surveillance en temps réel et un examen après utilisation

Limites et risques

• Résumé des lacunes et des limites de la recherche
• Risques potentiels liés à un recours excessif à l'IA dans le domaine de la surveillance
• Cadres éthiques : mettre l'accent sur le contrôle humain et le jugement clinique

Public cible

• Conseillers
• Travailleurs sociaux
• Psychologues
• Psychiatres
• Psychothérapeutes
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Conseillers en toxicomanie
• Autres professionnels de la santé mentale