Vos clients autistes n'ont pas besoin que vous éteigniez leurs comportements, mais plutôt que vous les aidiez à surmonter leurs difficultés de relation et de communication. Regardez Gil Tippy, PsyD, expert en autisme et co-auteur, vous guider à travers les fondements et les principes d'un modèle de développement puissant et extrêmement rentable, basé sur des preuves, le DIR/Floortime®.
Cette intervention efficace vous aidera à comprendre le profil individuel unique de vos clients autistes (sensori-moteur, social-émotionnel-communication, langage) et à relever les défis biologiques qui peuvent entraver le processus de développement.
A la fin de cette session de 90 minutes, vous serez en mesure de mettre en œuvre les bases du DIR/Floortime® pour traiter les déficits fondamentaux de vos clients tout en renforçant leurs capacités fondamentales de relation, de communication et de réflexion. Cet enregistrement suivra le modèle DIR/Floortime®, il sera donc engageant, joyeux et efficace !
Ce programme d'auto-apprentissage consiste en 1,75 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le plan du cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contacter votre organisme de réglementation local pour déterminer l'éligibilité et les exigences spécifiques.
| Type de fichier | Nom du fichier | Nombre de pages | |
|---|---|---|---|
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Aider les clients autistes à établir des relations et à communiquer grâce à DIR/Floortime®. (7 MB) | 36 pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Aider les clients autistes à établir des relations et à communiquer grâce à DIR/Floortime® - Français (7 MB) | 36 pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Aider les clients autistes à établir des relations et à communiquer grâce à DIR/Floortime® - Italien (7 MB) | 36 pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Aider les clients autistes à établir des relations et à communiquer grâce à DIR/Floortime® - Allemand (7 MB) | 36 pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Aider les clients autistes à établir des relations et à communiquer grâce à DIR/Floortime® - Espagnol (7 MB) | 36 pages | Disponible après l'achat |
Gil Tippy, PsyD, a été enseignant, psychologue en milieu scolaire, ou les deux, pendant plus de 40 ans. Il est l'un des fondateurs de la Rebecca School à New York, dont il a été le directeur clinique pendant 13 ans. Le Dr Tippy est l'un des fondateurs de la Shrub Oak International School dans le comté de Westchester, à New York, dont il est le directeur clinique émérite. Ces deux écoles s'adressent aux enfants et aux adultes qui ont des difficultés à établir des relations et à communiquer. Il est le coauteur, avec Stanley I. Greenspan, MD, du livre populaire Respecting Autism (Simon & Brown, 28 mars 2017). Il consulte des écoles, des cliniques et des cliniciens dans le monde entier et reçoit des particuliers dans son cabinet privé en Californie et à New York.
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