Comment intégrer Internal Family Systems (IFS) et l'éducation parentale

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Intervenants

Frank Anderson, MD Séminaires et produits connexes

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Frank Anderson, MD, a effectué son internat et a été instructeur clinique en psychiatrie à la Harvard Medical School. Il est à la fois psychiatre et psychothérapeute. Il est spécialisé dans le traitement des traumatismes et de la dissociation et se passionne pour l'enseignement de la psychothérapie basée sur le cerveau et l'intégration des connaissances actuelles en neurosciences au modèle de thérapie IFS.

Le Dr Anderson a donné de nombreuses conférences sur la neurobiologie du SSPT et de la dissociation et a rédigé le chapitre « Who’s Taking What » (Qui prend quoi) reliant les neurosciences, la psychopharmacologie et Internal Family Systems les traumatismes dans Internal Family Systems – New Dimensions(Thérapie des Internal Family Systems – Nouvelles dimensions). Il est coauteur d'un chapitre intitulé « What IFS Brings to Trauma Treatment » (Ce que l'IFS apporte au traitement des traumatismes) dans Innovations and Elaborations in Internal Family Systems (Innovations et élaborations en thérapie des Internal Family Systems), et a récemment coécrit Internal Family Systems Training Manual (Manuel de formation aux compétences des Internal Family Systems).

Son dernier ouvrage, intitulé Transcending Trauma: Healing Complex PTSD with Internal Family Systems (Transcender le traumatisme : guérir le syndrome de stress post-traumatique complexe grâce aux Internal Family Systems), est sorti le 19 mai 2021.

Ses mémoires, To Be Loved, ont été publiés le 7 mai 2024.

 

Déclarations du conférencier :
Financières : Le Dr Frank Anderson exerce en cabinet privé, est cofondateur du Trauma Institute et cofondateur de Trauma Informed Media. Il perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Il reçoit des honoraires de conférencier, des droits d'enregistrement et des droits d'auteur de la part de PESI, Inc. Il n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Frank Anderson est membre de la New England Society Studying Trauma and Dissociation et de l'International Society for the Study of Trauma and Dissociation.

Informations complémentaires

Informations sur le programme

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Ce produit n'est pas approuvé, sponsorisé ou affilié à l'Institut IFS et ne donne pas droit à des crédits ou à des certifications de l'Institut IFS.

Objectifs

1. Évaluez ce que Internal Family Systems thérapeutique Internal Family Systems apporte à l'éducation des enfants grâce au concept des « parties ».
2. Créer des moyens d'engager les parents dans une exploration de leurs moments avec compassion et empathie plutôt qu'avec culpabilité et honte.
3. Démontrer comment aider les parents à diriger à partir d'un lieu de pouvoir et à fixer des limites à leurs enfants tout en exprimant leur amour et leur soutien.
4. Faites la différence entre les différents styles de parentalité et les styles d'attachement et expliquez comment ils influencent l'approche parentale de votre client.
5. Proposer une approche de la coparentalité fondée sur l'IFS qui contribue à améliorer les relations intrafamiliales.
6. Appliquer l'intervention "accord déclencheur" lorsqu'il s'agit de travailler avec des clients sur la résolution de problèmes parentaux qui se posent à eux.

Aperçu

Internal Family Systems (IFS)

• Approche thérapeutique globale, compatissante et non pathologisante
• Changement de paradigme dans la perspective de la "psychopathologie".
• Facilement intégrable à d'autres modalités thérapeutiques
• Apprendre aux clients à accéder à la sagesse intérieure et à l'auto-compassion

Ce que l'IFS apporte à la parentalité

• Intégrer la langue des parties dans la famille
• Intentions positives de toutes les parties
• Toutes les pièces sont les bienvenues... vraiment

Commencer le voyage de la parentalité

• Attentes
• L'héritage familial - à la fois les avantages et les inconvénients
• Dimensions culturelles et spirituelles
• Styles de parentalité
• Styles d'attachement

Neurosciences et développement

• Comment le développement du cerveau affecte-t-il les parents et les enfants ?
• Stades de développement, attachement et réaction des parents
• L'éducation des adolescents

Quand les parents ne sont pas au mieux de leur forme

• Moments réactifs
• Quand les enfants deviennent vos bourreaux
• Les différents scénarios de déclenchement
• Quand les parents s'identifient trop à leurs enfants

Corriger, ne pas perpétuer

• Comment récupérer et réparer lorsque les parents le perdent
• Accès direct à la parentalité
• Remonter à la source de la réactivité

Améliorer l'expérience de coparentalité

• Quand les parents ne sont pas alignés
• Création d'un "accord de déclenchement"

De la réactivité à la réactivité

• Guérir la blessure
• Le moi parent
• Amour et limites
• Maintenir la connexion

Circonstances particulières

• Monoparentalité
• Questions de genre/sexualité
• Enfants à besoins spécifiques
• Être parent d'enfants souffrant de problèmes de santé mentale
• L'éducation des enfants adultes

Public cible

• Conseillers
• Travailleurs sociaux
• Psychologues
• Thérapeutes
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Gestionnaires de cas
• Psychologues scolaires
• Conseillers scolaires
• Travailleurs sociaux en milieu scolaire
• Infirmières
• Médecins
• Conseillers en toxicomanie