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Plus de 10 000 personnes meurent chaque jour des suites d'un usage excessif de substances chimiques altérant l'esprit. Cette session examinera comment les progrès des neurosciences pourraient expliquer et contribuer à réduire les souffrances liées à la dépendance grâce à de meilleurs traitements. Des principes généraux seront appliqués pour illustrer les facteurs de risque spécifiques et les changements neuronaux associés à la dépendance au cannabis et aux opiacés, et nous réfléchirons à la manière dont la science du cerveau peut contribuer à informer des efforts de prévention et d'intervention plus efficaces.
Ce programme d'auto-apprentissage consiste en 1,75 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le plan du cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contacter votre organisme de réglementation local pour déterminer l'éligibilité et les exigences spécifiques.
| Type de fichier | Nom du fichier | Nombre de pages | |
|---|---|---|---|
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Exploiter les neurosciences dans le traitement et le rétablissement des traumatismes et des dépendances (3.4 MB) | 35 pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Exploiter les neurosciences dans le traitement et le rétablissement des traumatismes et des dépendances - Français (3.4 MB) | 35 pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Exploiter les neurosciences dans le traitement et le rétablissement des traumatismes et des dépendances - Italien (3.4 MB) | 35 pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Exploiter les neurosciences dans le traitement et la guérison des traumatismes et des dépendances - Allemand (3.4 MB) | 35 pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Exploiter les neurosciences dans le traitement et le rétablissement des traumatismes et des dépendances - Espagnol (3.4 MB) | 35 pages | Disponible après l'achat |
Judith Grisel, PhD, est professeur de psychologie et de neurosciences à l'université de Bucknell. Ses efforts en classe, en laboratoire et dans le domaine public ont eu un impact positif sur les étudiants, le domaine des neurosciences comportementales et la communauté au sens large. En tant que chercheuse active, Judy a été reconnue comme un mentor exceptionnel par l'Institut médical Howard Hughes. Avec ses étudiants et le soutien des National Institutes of Health, elle a publié des dizaines d'articles scientifiques, principalement sur les causes complexes de la toxicomanie. Ses études actuelles portent sur les influences sexo-dépendantes du stress sur le renforcement des drogues et sur le rôle des opioïdes endogènes dans les troubles liés à la consommation d'alcool. Fervente partisane des arts libéraux, elle enseigne un large éventail de cours de premier cycle, notamment l'introduction à la psychologie et aux neurosciences, ainsi qu'un séminaire populaire sur la neuroéthique. En 2019, Judy a publié un livre sur les neurosciences et l'expérience de la dépendance, qui est devenu un best-seller du NY Times et qui a depuis été traduit pour un public mondial. Elle s'exprime régulièrement sur la relation entre le cerveau et le comportement devant des parents, des enseignants, des législateurs, des magistrats et des cliniciens ; elle a partagé ses connaissances de manière efficace depuis les salles de classe jusqu'au Forum économique mondial de Davos. En tant que toxicomane en voie de guérison, scientifique et formatrice expérimentée, Judy est particulièrement qualifiée pour transmettre des connaissances sur les causes neurales et les conséquences des troubles liés à l'utilisation de substances psychoactives.
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