Inscrivez-vous dès aujourd'hui à un cours en ligne pour un apprentissage flexible, à votre rythme, sans avoir à respecter un horaire fixe.
Les enfants et les adolescents atteints de TOC, de TDAH, d'Asperger, d'anxiété, de troubles de l'humeur et de troubles perturbateurs posent des défis cliniques et parentaux constants. Assistez à ce séminaire et apprenez de nouvelles stratégies non médicamenteuses efficaces pour les comportements les plus difficiles de vos clients, y compris :
Vous repartirez avec des stratégies immédiates pour les comportements incontrôlés et des techniques de régulation émotionnelle, ainsi que des stratégies de traitement à long terme pour aider les enfants à la maison et à l'école. Jennifer Wilke-Deaton est une experte clinique qui a travaillé avec les enfants les plus difficiles en milieu clinique et scolaire. Grâce à des études de cas et à des documents orientés vers l'action, vous quitterez cette formation avec des solutions pour transformer vos enfants les plus difficiles.
Ce programme d'auto-apprentissage comprend 6,75 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le plan du cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contacter votre organisme de réglementation local pour déterminer l'éligibilité et les exigences spécifiques.
| Type de fichier | Nom du fichier | Nombre de pages | |
|---|---|---|---|
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Enfants et adolescents oppositionnels, provocateurs et perturbateurs (2.5 MB) | 114 pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Enfants et adolescents oppositionnels, provocateurs et perturbateurs - Français (2.5 MB) | 114 pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Enfants et adolescents oppositionnels, provocateurs et perturbateurs - Italien (2.5 MB) | 114 pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Enfants et adolescents oppositionnels, provocateurs et perturbateurs - Allemand (2.5 MB) | 114 pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Enfants et adolescents oppositionnels, provocateurs et perturbateurs - Espagnol (2.5 MB) | 114 pages | Disponible après l'achat |
Jennifer Wilke-Deaton, MA, LPA, est une thérapeute agréée en santé comportementale qui travaille dans un cabinet privé à Richmond et Lexington, KY, et une consultante scolaire reconnue au niveau national. Jen a 25 ans d'expérience dans la gestion des crises, les tests psychologiques, les traitements hospitaliers et ambulatoires, les groupes, les familles et le système judiciaire. Défenseur infatigable et passionné des enfants et des familles, elle a mis au point un programme de formation des parents reconnu par la Commission du gouverneur pour le traitement des enfants et des familles et par les services de protection de l'enfance du Kentucky. Jen a contribué à la création d'une unité régionale de stabilisation des enfants en situation de crise, d'un centre de défense des enfants et d'un programme intensif après l'école pour les jeunes présentant des troubles du comportement. Elle a publié le Creative Parenting Handbook, Parenting Better Children, CD Awareness in Focus : Modern Guided Imagery Techniques for Immediate Practice, CD Awareness in Focus by Kids for Kids, et The Mandela Workbook : Activities Across the Lifespan.
En plus de ses programmes de formation reconnus au niveau national pour PESI et de ses présentations, Jen intervient régulièrement sur les questions de santé mentale et de maltraitance des enfants pour Morehead State University, Eastern Kentucky University, KY Child Protective Services et National Public Radio. Elle est également psychométricienne pour le Center for Academic and Tutoring Services (CATS) de l'Université du Kentucky et fournit des évaluations psychologiques et des services de soutien thérapeutique pour le Department of Disability Determinations et l'Office of Vocational Rehabilitation. Jennifer consulte régulièrement des organisations privées et publiques de placement familial, des services sociaux, des écoles, des hôpitaux psychiatriques, des programmes Head Start, des programmes de thérapie à domicile et des services de gestion de cas. Elle est spécialisée dans les domaines de la maltraitance des enfants, du SSPT, du TCD, des troubles du comportement, de l'anxiété, du spectre autistique et de l'attachement. Jen partage des approches réelles et éprouvées, issues des tranchées, en utilisant l'humour, l'énergie et la passion d'aider les autres.
Déclarations du conférencier :
Financier : Jennifer Wilke-Deaton a des relations professionnelles avec l'Université du Kentucky et Hundley Psychological Services. Elle reçoit une rémunération en tant que conférencière invitée et des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Jennifer Wilke-Deaton reçoit des honoraires de conférencière et des redevances d'enregistrement de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Jennifer Wilke-Deaton n'a aucune relation non financière pertinente.
L'accès à ce produit n'expire jamais.
Pour un aperçu plus détaillé comprenant les heures ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.
Limites de la recherche et risques potentiels
Stratégies de traitement Partie I
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Garantie de satisfaction
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