Le sommeil et la santé mentale chez les enfants et les adolescents : Interventions comportementales pour mettre fin aux problèmes à l'heure du coucher et aider les enfants à dormir

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Intervenants

Catherine Darley, ND Séminaires et produits connexes

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Catherine Darley, ND, est une figure de proue de la médecine intégrative du sommeil. Elle a fondé l'Institute of Naturopathic Sleep Medicine, Inc. en 2003 et, depuis, elle aide des personnes de tous âges à bien dormir en utilisant des approches comportementales et naturopathiques pour les troubles du sommeil. Le Dr Darley a dirigé l'initiative Start School Later à Seattle, qui a permis d'améliorer les horaires scolaires de plus de 50 000 élèves. Elle enseigne à l'université Bastyr et au National College of Natural Medline et fait partie du premier groupe d'experts de l'Institut du cycle du sommeil. Le Dr Darley a publié des articles dans de nombreuses revues professionnelles, a été citée dans plusieurs magazines populaires et est apparue à la télévision pour partager son expertise. Elle a obtenu son doctorat en médecine naturopathique à l'université de Bastyr et a effectué un stage au Centre des troubles du sommeil de l'université de Stanford. Experte et conférencière dynamique, elle enseigne à un large éventail de groupes en s'engageant, en racontant des histoires et en expliquant clairement les mécanismes du sommeil, la physiologie circadienne et les protocoles de traitement.

 

Divulgation de l'identité du conférencier :
Financier : Le Dr Catherine Darley a des relations professionnelles avec l'Institute of Naturopathic Sleep Medicine, Inc, SkilledSleeper.com et Wellspring EAP. Elle était auparavant consultante auprès de Symphony Natural Health. Le Dr Darley reçoit des honoraires de conférencière et des redevances d'enregistrement de la part de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Catherine Darley est membre de la Sleep Research Society.

Informations complémentaires

Informations sur le programme

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Pour un aperçu plus détaillé comprenant les heures ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.

Objectifs

1. Analyser les relations entre le manque de sommeil et les problèmes cognitifs et émotionnels chez les enfants.
2. Intégrer une compréhension de l'architecture du sommeil et des rythmes circadiens dans la conceptualisation des plaintes des clients liées au sommeil.
3. Mener un entretien clinique axé sur le sommeil avec des enfants et des adolescents.
4. Analyser les données des carnets de sommeil des enfants pour planifier le traitement.
5. Employer des stratégies de réduction de l'excitation pour améliorer les résultats du sommeil chez les enfants.
6. Concevoir des stratégies pour inclure les membres de la famille dans un plan visant à améliorer le sommeil des jeunes clients.

Aperçu

• Cours accéléré sur l'architecture du sommeil et les rythmes circadiens
• Principales catégories de troubles du sommeil
• Questionnaires d'entretien et de dépistage axés sur le sommeil pour les enfants et leurs parents
• Obtenir un agenda du sommeil précis pour les enfants et les adolescents - et savoir comment l'utiliser

• Conseils pour travailler efficacement avec les parents afin d'améliorer le sommeil des enfants
• Quel est le meilleur type d'entraînement au sommeil ?
• Avantages et inconvénients du lit familial et autres dynamiques familiales
• Comment différencier les cauchemars des terreurs nocturnes ?
• Étude de cas : Un enfant de 7 ans a du mal à s'endormir parce qu'il rumine la récréation.

• Comment parler avec les enfants du sommeil et de la réussite scolaire ?
• Sensibiliser les enfants et leurs parents à l'impulsivité, à la délinquance et à la suicidalité
• L'insomnie pédiatrique et ses conséquences à long terme
• Dépistage de l'apnée obstructive du sommeil chez les enfants et les adolescents
• Étude de cas : Un enfant de 9 ans atteint d'apnée obstructive du sommeil découvert en vacances

• Ce que vos clients et leurs parents peuvent attendre du traitement des troubles du sommeil
• Activités de récupération efficaces et limites pour gérer l'excitation
• Utilisation de l'exposition à la lumière pour améliorer le sommeil et la vigilance
• Techniques cognitives pour aider les enfants à remettre en question les pensées et les croyances négatives sur le sommeil
• Adapter le traitement aux clients souffrant de troubles sensoriels
• Que faire lorsque la douleur perturbe le sommeil ?
• Stratégies visant à renforcer la santé du sommeil au fil du temps
• Étude de cas : Un enfant de 11 ans souffrant de troubles du sommeil et de la phase d'éveil, en difficulté avec les horaires de l'école

• Quand consulter un spécialiste du sommeil ?
• Comment inclure les parents, les frères et sœurs et les autres membres de la famille ?
• Communiquer avec les autres membres de l'équipe de traitement
• Sécurité et utilisation de la mélatonine chez les enfants
• Ressources d'orientation
• Limites de la recherche et risques potentiels

Public cible

• Conseillers
• Travailleurs sociaux
• Psychologues
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Gestionnaires de cas
• Médecins
• Assistants médicaux
• Infirmières
• Ergothérapeutes
• Assistants en ergothérapie
• Enseignants
• Conseillers d'orientation scolaire
• Paraprofessionnels de l'éducation
• Administrateurs scolaires
• Autres professionnels de l'aide qui travaillent avec des enfants