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Séminaire numérique

Prévention du suicide

Compétences créatives et outils pour aider les clients à retrouver espoir, motivation et liens sociaux

Orateur :
Nancy K. Farber, PhD
Durée de l'enquête :
6 heures 15 minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titré en EN, ES, DE, IT et FR, documents en EN, ES, DE, IT et FR.
Droit d'auteur :
16 mai 2019
Code produit :
POS054670
Type de support :
Séminaire numérique



Description

Absence de sens et isolement – les personnes suicidaires ne ressentent pas « un sentiment d'appartenance ». Pourtant, les stratégies courantes ont tendance à accroître ce sentiment d'isolement en considérant les personnes suicidaires comme des individus à craindre, à observer de manière mécanique et parfois à isoler pour leur propre « sécurité ».

Regardez cet enregistrement pour surmonter les craintes courantes liées à l'abordage du sujet des idées suicidaires avec vos clients, et apprenez des techniques créatives et empreintes de compassion pour guider vos clients de manière profonde, chaleureuse et sécurisée à travers les moments sombres et les ramener vers la lumière.

Vous vous sentirez transformé dans votre façon de considérer les clients suicidaires, ainsi que dans votre perception de vous-même en tant que professionnel de l'aide et être humain.

Découvrez comment réduire le sentiment d'isolement des clients et utiliser efficacement des techniques innovantes pour leur redonner espoir. Des jeux de rôle et des exercices pratiques vous permettront de mettre en pratique de nouvelles stratégies dans un environnement sûr et favorable.

Quittez cet enregistrement avec une nouvelle confiance et de nouvelles compétences créatives pour aider les gens à passer d'un endroit sombre, solitaire et dénué de sens à un endroit plein d'espoir, de sens et de liens avec leurs semblables !

Crédit


Crédit pour l'auto-apprentissage

Ce programme d'auto-apprentissage consiste en 6,25 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le plan du cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contacter votre organisme de réglementation local pour déterminer l'éligibilité et les exigences spécifiques. 



Documents à distribuer

Intervenants

Nancy K. Farber, PhD Séminaires et produits connexes


Nancy K. Farber est psychologue clinicienne agréée, conseillère scolaire et professeur expérimentée en conseil scolaire, communautaire et clinique. Psychologue humaniste, elle est connue pour son style d'enseignement vivant, musical et expérientiel.

Elle a été professeur associé à l'Eastern Illinois University et psychologue superviseur au Torrance State Hospital, où elle a travaillé de manière intensive avec des clients suicidaires, tant en groupe qu'individuellement, et a formé des stagiaires en doctorat de psychologie. Le Dr Farber est spécialisée dans la psychothérapie de groupe et a travaillé dans des centres de conseil universitaires dans tout le pays, notamment à l'université de Purdue, à l'université d'État de l'Illinois, à l'université d'État de Bowling Green et à l'université d'État de Ball. Elle travaille comme psychothérapeute dans un cabinet privé à Hershey et Palmyra, en Pennsylvanie.

Le Dr Farber est également un chercheur et un auteur publié qui a rédigé des articles pour des revues de référence et présenté des ateliers de recherche et de formation à l'American Psychological Association, à l'American School Counselor Association, à l'Illinois Counseling Association et à la Pennsylvania Psychological Association.

Mme Farber est titulaire d'un doctorat en psychologie de l'orientation de l'université Ball State, d'une maîtrise en services psychologiques de l'université de Pennsylvanie et d'une licence en arts de la communication de l'université Cornell. Elle est également titulaire d'une licence en musique du Lebanon Valley College.

 

Divulgation de l'identité du conférencier :
Finances : Le Dr Nancy Farber exerce en cabinet privé et entretient des relations professionnelles avec le Centre for Music and Mental Health et le Dickinson College. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteure publiée. Le Dr Faber perçoit des honoraires pour ses conférences et des droits d'enregistrement de la part de PESI, Inc. Elle n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Le Dr Nancy Farber est membre de l'American Psychological Association, de la Pennsylvania Psychological Association, de l'Illinois Counseling Association et du Sound Health Network.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.


Objectifs

  1. Expliquez en quoi les pensées suicidaires sont liées aux préoccupations humaines universelles que sont l'isolement et l'absence de sens.
  2. Appliquer et mettre en pratique les facteurs thérapeutiques qui suscitent l'espoir et le changement chez les personnes suicidaires.
  3. Réduire l'anxiété et renforcer la confiance en soi pour interagir avec les personnes suicidaires et parler de leurs pensées suicidaires.
  4. Développer et mettre en pratique des approches créatives et expérientielles, notamment l'utilisation des techniques Gestalt, de la musique et de la thérapie narrative, afin d'aider les individus à passer du désespoir à l'espoir.
  5. Mettre en place une thérapie de groupe et une divulgation professionnelle de soi au moment opportun comme outils puissants pour transformer la perception qu'a une personne suicidaire d'elle-même et du monde.
  6. Examinez la façon dont vous vous percevez en tant que professionnel et en tant qu'être humain ; changez votre façon de penser à propos des personnes suicidaires.

Aperçu

La suicidologie et la condition humaine
  • Les quatre préoccupations fondamentales
  • Les pensées suicidaires sont NORMALES – exploration des mythes sur les idées suicidaires
  • Le sentiment d'appartenance : qu'est-ce qui réduit les idées suicidaires et le désespoir ?
Facteurs thérapeutiques qui conduisent à renouer avec l'humanité, l'espoir et soi-même
  • Universalité – vous n'êtes pas seul
  • Catharsis – libérer ses émotions et ses sentiments et en tirer des enseignements
  • Comportements imitatifs – reproduire ce que les autres utilisent pour faire face
  • Altruisme – aider les autres, s'aider soi-même
  • Récapitulation corrective des expériences familiales – changer les voix intérieures
  • Insuffler l'espoir – J'ai réussi à surmonter cette épreuve, vous pouvez y arriver aussi.
Psychodrame interactif : vivre et apprendre d'un parcours suicidaire
  • Le praticien comme réceptacle
  • Suivez-moi dans mon parcours – l'expérience du présentateur « de l'autre côté »
  • Illustration des thèmes de l'isolement et de la déconnexion
  • Modélisation des facteurs thérapeutiques efficaces et des stratégies professionnelles inefficaces
  • Participation des participants au psychodrame avec retour d'information dans les moments critiques
Exercices pratiques et expérientiels pour développer nos compétences et notre confiance en nous
  • Explorer les craintes et les expériences liées au suicide
  • Expériences et craintes liées aux clients
  • Groupes de discussion : ce qui a fonctionné, ce qui n'a pas fonctionné
Jouer un rôle et mettre en pratique de nouvelles techniques dans une atmosphère sécurisante et encourageante
  • Aider les clients à renouer avec eux-mêmes et avec l'humanité
  • Gestalt à deux chaises et chaise vide : conflits passés non résolus
  • La musique comme moyen de connexion humaine
  • Techniques de thérapie narrative
  • Aider en tant que professionnel : utilisation efficace de la divulgation de soi – comment, quand, pourquoi
  • Thérapie de groupe : comment, pourquoi, mythes sur les groupes
Application et pratique dans l'instant présent
  • Jeux de rôle facilités et soutenus
  • Spiritualité appliquée
  • Faites preuve de créativité et d'intuition

Public cible

  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Conseillers
  • Enseignants
  • Administrateurs scolaires
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Gestionnaires de cas
  • Conseillers en toxicomanie
  • Thérapeutes
  • Infirmières
  • Autres professionnels de la santé mentale

Commentaires

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3
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1

Dans l'ensemble : 5

Nombre total de commentaires : 6

Commentaires

Loren L

"Le Dr Farber était une excellente enseignante. Son honnêteté et sa vulnérabilité étaient une bouffée d'air frais. C'était une enseignante très divertissante !"

Robert G

"C'est un cours très intéressant. La seule chose que je préférerais, c'est que le présentateur ne crie pas. Mais c'était tellement sincère et intéressant que je le mentionne simplement comme une préférence mineure. "

Marta M

"Vous avez vraiment choisi une excellente animatrice pour le cours numérique, qui a su capter mon attention tout au long de la présentation ! Elle est intrépide et efficace."

Ellen M

"Le Dr Farber a trouvé le moyen de rendre un sujet que j'ai dû aborder à maintes reprises intéressant et nouveau. Elle était excellente et je recommanderais ce cours à d'autres personnes. "

Nenden S

"Ce cours m'a apporté des perspectives élargies et des approches philosophiques qui m'ont permis d'approfondir ma compréhension du comportement suicidaire. J'ai surmonté ma peur de parler plus ouvertement du suicide avec les patients qui ont des idées suicidaires chroniques, ce qui m'a effectivement aidé à réduire l'intensité de ces idées et à rendre la conversation plus honnête. Merci de m'avoir aidé à devenir un clinicien plus courageux et à travailler plus efficacement avec le client."

Daniele B

"excellente présentation"

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