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Séminaire numérique

Apprivoiser l'amygdale

Simplifier la thérapie d'exposition pour transformer la peur en courage

Intervenants :
Catherine Pittman, PhD, HSPP |  Rachel Hiraldo, LPCC
Durée de l'enquête :
3 heures 23 minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titré en EN, ES, DE, IT et FR, documents en EN, ES, DE, IT et FR.
Droit d'auteur :
24 mars 2024
Code produit :
NOS096391
Type de support :
Séminaire numérique


Description

La thérapie d'exposition s'est avérée très efficace pour traiter l'anxiété, la peur et la panique, mais elle est souvent perçue comme difficile pour les clients, et peu de thérapeutes utilisent cette technique essentielle dans leur pratique. Cependant, les neurosciences ont montré que de simples procédures d'exposition modifient les circuits cérébraux liés à la peur de manière plus efficace que la thérapie traditionnelle. Dans cet atelier, vous apprendrez comment motiver vos clients à accepter le processus d'exposition difficile, concevoir des expériences d'exposition efficaces qui modifient les circuits neuronaux, et découvrir et travailler sur les peurs cachées. Vous apprendrez également comment : 

  • Donnez à vos clients des explications faciles à comprendre sur le fonctionnement de l'amygdale pendant l'exposition et sur la manière dont ils peuvent réellement contrôler ces fonctions. 
  • Identifier et modifier les croyances des clients concernant la peur, l'anxiété et la panique qui nuisent souvent au travail d'exposition. 
  • Identifier et traiter les différents déclencheurs pendant l'exposition afin d'élaborer un plan de surveillance de l'anxiété.   
  • Apprendre aux clients à gérer leur anxiété et à réagir aux signaux de sécurité 

Crédit


Crédit pour l'auto-apprentissage

Ce programme d'auto-apprentissage consiste en 3,5 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le plan du cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contacter votre organisme de réglementation local pour déterminer l'éligibilité et les exigences spécifiques. 



Documents à distribuer

Intervenants

Profil de Catherine Pittman, PhD, HSPP

Catherine Pittman, PhD, HSPP Séminaires et produits connexes

Collège Saint Mary's


Catherine Pittman, PhD, HSPP, est professeur de psychologie au Saint Mary's College, à Notre Dame, dans l'Indiana. Le Dr Pittman est l'auteur des livres populaires Rewire the Anxious Brain : How to Use the Neuroscience of Fear to End Anxiety, Panic, and Worry (New Harbinger Publications) et Taming Your AmygdalaPESI Publishing & Media). Elle possède une formation en thérapie cognitivo-comportementale, en neuropsychologie et en recherche sur le conditionnement de la peur. Elle traite les troubles anxieux en pratique clinique depuis plus de 25 ans.

L'expérience du Dr Pittman la rend particulièrement qualifiée pour fournir une compréhension claire des neurosciences et de la manière dont elles informent la sélection et l'application de stratégies efficaces de traitement de l'anxiété. Elle est reconnue pour ses explications claires et accessibles du rôle de l'amygdale, et pour ses approches du changement de mode de vie et de la restructuration cognitive qui aident les clients à s'engager et à se motiver davantage dans la thérapie. Le Dr Pittman présente régulièrement des ateliers lors de conférences nationales et de webinaires sur le traitement de l'anxiété et est un membre actif du comité d'éducation publique de l'Anxiety and Depression Association of America.

Informations sur le conférencier :
Financier : Catherine Pittman a des relations professionnelles avec le Saint Mary's College et Renew Counseling. Elle reçoit des royalties en tant qu'auteur publié. Le Dr Pittman reçoit des honoraires de conférencière, des enregistrements et des droits d'auteur de Psychotherapy Networker et de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Catherine Pittman est membre de l'Anxiety and Depression Association of America.



Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.


Objectifs

  1. Décrivez le rôle de l'amygdale dans l'anxiété dans un langage clair et accessible. 
  2. Identifiez les principaux déclencheurs à traiter en matière d'exposition et élaborez des mesures hiérarchisées. 
  3. Évaluer et communiquer le niveau d'anxiété du client à l'aide du langage SUDS, et aider le client à gérer son anxiété. 
  4. Expliquez comment accroître l'efficacité de la visibilité. 

Aperçu

  • La relation entre l'anxiété et le cerveau : un langage simple pour enseigner un sujet complexe aux clients  
  • Ce que vous devez savoir sur l'amygdale pour pouvoir l'utiliser efficacement dans le cadre d'un traitement 
  • Le rôle de l'amygdale dans les problèmes les plus courants 
  • Comment l'amygdale apprend à partir de nos expériences  
  • Les obstacles les plus courants à la réalisation des objectifs thérapeutiques 
  • Comment apprendre à l'amygdale à réagir différemment aux déclencheurs 
  • Identifier et choisir les étapes de la hiérarchie d'exposition 
  • Qu'est-ce qu'une note SUDS et comment facilite-t-elle la réussite dans la pratique de l'exposition ?  
  • Comment apprendre à vos clients à évaluer leur SUDS  
  • Ce que les thérapeutes doivent faire exactement (et ce que les clients ne doivent pas faire) pour travailler efficacement avec les SUDS pendant l'exposition  
  • Comment gravir les échelons hiérarchiques à l'aide du niveau SUDS 
  • Attentes appropriées concernant le niveau SUDS tant pour le thérapeute que pour le client 
  • Réponses adaptatives à l'anxiété et comment enseigner à vos clients à les développer 
  • Ce que vous pouvez faire pour améliorer l'efficacité de votre exposition 
  • Gérer les pièges courants liés à l'exposition : signaux de sécurité, comportements inutiles, etc. 
  • Obstacles à la réussite, risques et limites de la recherche 

Public cible

  • Psychologues
  • Médecins
  • Infirmières
  • Conseillers
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Travailleurs sociaux

Commentaires

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