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Séminaire numérique

Le pouvoir du jeu

Promouvoir une expérience relationnelle intra-connectée de soi

Orateur :
Daniel J. Siegel, MD
Durée de l'enquête :
1 heure 33 minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN, ES, DE, IT, et FR
Droit d'auteur :
12 mai 2022
Code produit :
POS058934
Type de support :
Séminaire numérique


Description

In this recording, the science of the experience of self, identity and belonging will be explored. This session will examine the extremes of the independent and interdependent self-constructions and how our modern society pushes for the view of a solo-self to the detriment of social justice and environmental protection.

Play therapy offers a unique opportunity to expand the lens of identity to view a broader belonging and integrated self as Me plus We as an intraconnected MWe.

Crédit


Crédit pour l'auto-apprentissage

Ce programme d'auto-apprentissage consiste en 1,75 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le plan du cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contacter votre organisme de réglementation local pour déterminer l'éligibilité et les exigences spécifiques. 



Intervenants

Profil de Daniel J. Siegel, MD

Daniel J. Siegel, MD Séminaires et produits connexes

Institut Mindsight


Daniel J. Siegel, MD

Le Dr Dan Siegel est le fondateur et le directeur de l'éducation de l'Institut Mindsight et le codirecteur fondateur du Mindful Awareness Research Center à l'UCLA, où il a également été cochercheur principal du Center for Culture, Brain and Development et professeur clinicien de psychiatrie à l'école de médecine.

Éducateur primé, Dan est l'auteur de cinq best-sellers du New York Times et de plus de quinze autres livres qui ont été traduits dans plus de quarante langues. En tant qu'éditeur fondateur de la Norton Professional Series on Interpersonal Neurobiology ("IPNB"), Dan a supervisé la publication de plus de cent livres dans le cadre transdisciplinaire de l'IPNB, qui se concentre sur l'esprit et la santé mentale.

Diplômé de l'école de médecine de Harvard, Dan a suivi une formation postuniversitaire à l'UCLA, se spécialisant en pédiatrie et en psychiatrie de l'adulte, de l'adolescent et de l'enfant. Il a été formé à la recherche sur l'attachement et à l'analyse narrative dans le cadre d'une bourse de formation à la recherche du National Institute of Mental Health, axée sur la manière dont les relations façonnent nos façons autobiographiques de donner un sens à notre vie et influencent notre développement tout au long de la vie.

Pour en savoir plus sur le Dr Siegel : www.drdansiegel.com | www.mindsightinstitute.com


Informations sur le conférencier
Informations financières : Le Dr Dan Siegel est directeur médical du Lifespan Learning Institute et cofondateur et directeur de l'éducation du Mindsight Institute. Il est également l'éditeur fondateur de la série Norton sur la neurobiologie interpersonnelle. Le Dr Siegel perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié et agit en tant que conseiller scientifique pour l'initiative Inner Development Goals et en tant que conseiller pour le Center for Child Well-Being. En outre, il reçoit des honoraires et des redevances d'enregistrement de Psychotherapy Networker et de PESI, Inc. Le Dr Siegel n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Non financier : Le Dr Dan Siegel est membre honoraire de l'Association fédérale autrichienne pour la pleine conscience. Il siège également au conseil d'administration de l'Institut Garrison et est membre du conseil consultatif de Gloo et de Convergence.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

 

Pour un aperçu plus détaillé comprenant les heures ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com. 

 


Objectifs

  1. Choose two dominant forms of self-construal to improve client level of functioning.
  2. Determine three developmental processes at work in the construction of self and their treatment implications.
  3. Assess the neural networks of sensation and self-construction in the brain to inform clinical treatment interventions.

Aperçu

  • Overview of self, identity, and belonging
  • Three aspects of self-experience:
    • Subjectivity, perspective, agency
  • Role of identity in the experience of self
  • Belonging and well-being
  • How experience shapes self, identity, and belonging
  • Role of culture and attachment in the development of self-construal
  • Integrating self, identity, and belonging as MWe

Public cible

  • Conseillers
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Mental Health Clinicians
  • Play Therapists
  • Psychologues
  • Psychiatres
  • School Counselors
  • Travailleurs sociaux

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