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Le rôle de la conscience intéroceptive dans la thérapie par le jeu pour l'autorégulation
- Orateur :
- Daniel J. Siegel, MD
- Durée de l'enquête :
- 1 heure 30 minutes
- Langue :
- Présenté en EN, sous-titré en EN, ES, DE, IT et FR, documents en EN, ES, DE, IT et FR.
- Droit d'auteur :
-
10 mai 2023
- Code produit :
- POS059370
- Type de support :
- Séminaire numérique
Description
Rejoignez le Dr Daniel J Siegel, neuropsychiatre de renommée mondiale, pour cette présentation immersive où il explique la neuroscience de la conscience intéroceptive - la porte d'entrée pour la perspicacité, l'empathie, la compassion et l'autorégulation cultivées dans la thérapie par le jeu.
S'inspirant de son cadre d'apprentissage socio-émotionnel, NowMaps, le Dr Siegel présente des outils concrets à enseigner aux enfants dans le cadre d'une thérapie par le jeu.
Crédit
Documents à distribuer
| Type de fichier | Nom du fichier | Nombre de pages | |
|---|---|---|---|
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Le rôle de la conscience intéroceptive dans la thérapie par le jeu pour l'autorégulation (254.2 KB) | 6 pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Le rôle de la conscience intéroceptive dans la thérapie par le jeu pour l'autorégulation - French (254.2 KB) | 6 pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Le rôle de la conscience intéroceptive dans la thérapie par le jeu pour l'autorégulation - Italien (254.2 KB) | 6 pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Le rôle de la conscience intéroceptive dans la thérapie par le jeu pour l'autorégulation - Allemand (254.2 KB) | 6 pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Le rôle de la conscience intéroceptive dans la thérapie par le jeu pour l'autorégulation - Espagnol (254.2 KB) | 6 pages | Disponible après l'achat |
Intervenants
Daniel J. Siegel, MD Séminaires et produits connexes
Mind Your Brain, S.A.
Le Dr Dan Siegel est le fondateur et directeur pédagogique du Mindsight Institute et cofondateur et codirecteur du Mindful Awareness Research Center à l'UCLA, où il a également été co-chercheur principal du Center for Culture, Brain and Development et professeur clinique de psychiatrie à la faculté de médecine.
Éducateur primé, Dan est l'auteur de cinq best-sellers du New York Times et de plus de quinze autres livres qui ont été traduits dans plus de quarante langues. En tant que rédacteur en chef fondateur de la Norton Professional Series on Interpersonal Neurobiology (« IPNB »), Dan a supervisé la publication de plus d'une centaine de livres dans le cadre transdisciplinaire de l'IPNB, qui se concentre sur l'esprit et la santé mentale.
Diplômé de la Harvard Medical School, Dan a suivi une formation postuniversitaire à l'UCLA, où il s'est spécialisé en pédiatrie et en psychiatrie adulte, adolescente et infantile. Il a suivi une formation en recherche sur l'attachement et en analyse narrative dans le cadre d'une bourse de recherche du National Institute of Mental Health, axée sur la manière dont les relations façonnent notre façon autobiographique de donner un sens à notre vie et influencent notre développement tout au long de notre existence.
Informations sur le conférencier
Informations financières : Le Dr Dan Siegel est directeur médical du Lifespan Learning Institute et cofondateur et directeur de l'éducation du Mindsight Institute. Il est également l'éditeur fondateur de la série Norton sur la neurobiologie interpersonnelle. Le Dr Siegel perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié et agit en tant que conseiller scientifique pour l'initiative Inner Development Goals et en tant que conseiller pour le Center for Child Well-Being. En outre, il reçoit des honoraires et des redevances d'enregistrement de Psychotherapy Networker et de PESI, Inc. Le Dr Siegel n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Non financier : Le Dr Dan Siegel est membre honoraire de l'Association fédérale autrichienne pour la pleine conscience. Il siège également au conseil d'administration de l'Institut Garrison et est membre du conseil consultatif de Gloo et de Convergence.
Informations complémentaires
Informations sur le programme
Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)L'accès à ce produit n'expire jamais.
Pour obtenir un plan plus détaillé comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com. ** pas d'onglet "Accès à l'autoformation" disponible.
Objectifs
- Nommez les deux composantes de base de l'esprit en tant que processus de régulation dans la salle de thérapie par le jeu.
- Identifier comment la neuroplasticité dans la thérapie par le jeu permet au cerveau de servir de médiateur à la compréhension et à l'empathie.
- Décrire le lien entre l'intéroception et la régulation dans la thérapie par le jeu.
Aperçu
Créer un espace entre l'impulsion et l'action : Bouton pause
Observez leur expérience intérieure grâce à la thérapie par le jeu : Focus Flashlight à SIFT pour Sensations, Images,
- Sentiments, Pensées
Évaluer leur état d'esprit interne : "OK Monitor" avec la thérapie par le jeu
Diriger leur attention et leur énergie de manière utile : Boussole NowMaps
Public cible
- Conseillers
- Thérapeutes conjugaux et familiaux
- Infirmières
- Administrateurs de maisons de retraite et d'unités de vie assistées
- Ergothérapeutes
- Assistants en ergothérapie
- Physiothérapeutes
- Assistants en physiothérapie
- Psychologues
- Administrateurs scolaires
- Travailleurs sociaux
- Orthophonistes
- Enseignants/personnel scolaire
- Professionnels de l'addiction
- Gestionnaires de cas
- Diététiciens
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