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Séminaire numérique

Le guide ultime pour réduire l'abandon des clients

Stratégies avancées pour maintenir l'engagement des clients

Orateur :
Bernard Schwartz, PhD
Durée de l'enquête :
6 Heures 09 Minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titré en EN, ES, DE, IT et FR, documents en EN, ES, DE, IT et FR.
Droit d'auteur :
08 août, 2022
Code produit :
POS058874
Type de support :
Séminaire numérique


Description

Pendant des années, mes superviseurs en thérapie ont eu des clients qui abandonnaient la thérapie de façon inattendue. Ils se sentaient abandonnés et se demandaient : " Qu'est-ce que j'ai fait de mal ? Qu'est-ce qui m'a manqué ?

Ils se sentaient coupables, confus et frustrés. Leur énergie pour le travail était épuisée. Ils remettaient en question leurs compétences.

J'ai donc entrepris de découvrir comment je pouvais enseigner aux cliniciens ce qui accrochait les clients à une thérapie efficace. Ce que j'ai appris a fait chuter leur taux d'abandon. Non seulement les clients sont restés engagés, mais ils se sont améliorés, et mes superviseurs et moi-même avons retrouvé le plaisir de travailler.

Que vous soyez un nouveau thérapeute ou un thérapeute expérimenté, il existe des étapes clés pour anticiper et gérer le décrochage que vous devez apprendre afin de donner à vos clients les meilleures chances de réussite.

Et il faut bien l'avouer, ces stratégies ne reçoivent pas beaucoup d'attention dans les programmes de formation axés sur les techniques cliniques - des techniques qui sont bonnes mais que vous ne pourrez pas utiliser si vos clients cessent de venir à leurs séances.

Lorsque vous me rejoindrez pour ce webinaire interactif exclusif d'une journée, je partagerai avec vous des stratégies avancées pour maintenir l'engagement de vos clients, des interventions ciblées pour augmenter la probabilité de résultats thérapeutiques positifs, et des solutions efficaces pour les erreurs courantes qui contribuent à l'épuisement des thérapeutes.

Aidons nos clients à aller mieux !

Avec la joie de la pratique,

Dr. Bernard Schwartz

P.S. Inscrivez-vous dès aujourd'hui ! J'ai hâte de vous voir !

Crédit


Crédit pour l'auto-apprentissage

Ce programme d'auto-apprentissage consiste en 6,25 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le plan du cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contacter votre organisme de réglementation local pour déterminer l'éligibilité et les exigences spécifiques. 



Documents à distribuer

Intervenants

Profil de Bernard Schwartz, PhD

Bernard Schwartz, PhD Séminaires et produits connexes


Bernard Schwartz est psychologue clinicien agréé et coauteur de How to Fail as a Therapist : 50 + Ways to Lose or Damage Your Patients, qui se concentre sur les facteurs menant au succès ou à l'échec thérapeutique et qui a été adopté par des douzaines de programmes de formation universitaire dans tout le pays, ainsi que Thoughts for Therapists : Réflexions sur l'art de guérir. Il a publié de nombreux articles dans des revues spécialisées sur l'amélioration des résultats thérapeutiques grâce à l'utilisation d'instruments d'évaluation rapide. Il est le fondateur et l'ancien directeur des services psychologiques pour les étudiants au Santiago Canyon College à Orange, en Californie, où il a enseigné pendant deux décennies. Le Dr Schwartz a enseigné aux niveaux préscolaire, élémentaire, universitaire et supérieur et a développé un certain nombre de spécialités, notamment la psychologie du sport et les relations parents-enfants. Il a supervisé des dizaines de thérapeutes stagiaires dans plusieurs agences, en se concentrant sur les traumatismes, l'adaptation post-divorce et les problèmes de développement.

 

Divulgation de l'identité du conférencier :
Financier : Le Dr Bernard Schwartz exerce en cabinet privé. Il a des relations professionnelles avec Outreach Concern, FACES of Orange County, Paladin Eastside et Chapman University College. Bernard Schwartz perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Il reçoit des honoraires pour ses interventions de Psychotherapy Networker et de PESI, Inc. Il n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Le Dr Bernard Schwartz n'a aucune relation non financière pertinente.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais. Pour un aperçu plus détaillé comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.


Objectifs

  1. Utiliser trois stratégies pour déterminer les attentes des clients en matière de thérapie et communiquer les attentes du thérapeute aux clients.
  2. Démontrer deux stratégies pour discuter des procédures de licenciement et les mettre en œuvre.
  3. Analyser les composantes de l'alliance de travail en relation avec les résultats du traitement clinique.
  4. Évaluer le stade de changement et la réactivité psychologique des clients afin d'éclairer les interventions de traitement clinique.
  5. Répondre de manière thérapeutique aux ruptures d'alliance afin d'améliorer l'engagement du client.
  6. Déterminer quatre conséquences de l'épuisement du thérapeute sur les clients.

Aperçu

L'ampleur et le coût de l'abandon des clients
  • Ce que nous pouvons apprendre des thérapeutes qui ont un faible taux d'abandon scolaire
  • Le rôle de l'humilité du thérapeute... et du déni
  • Comment accepter les erreurs et réparer les ruptures
Techniques thérapeutiques et relation thérapeutique
  • Comprendre et utiliser le pouvoir de l'alliance de travail
  • Des actions de renforcement des relations que vous pouvez mettre en œuvre immédiatement
  • Améliorer l'empathie avec les clients difficiles en faisant preuve de compassion et en se concentrant sur l'avenir
  • Conséquences de l'épuisement professionnel des thérapeutes sur les clients - comment évaluer et réagir à l'épuisement professionnel ?
L'évaluation est axée sur le maintien des clients en traitement
  • Comment évaluer les forces et le bonheur des clients, et pas seulement leurs symptômes ?
  • Les avantages inattendus de l'évaluation, y compris l'amélioration de l'image du thérapeute
  • Obtenir une compréhension narrative du monde du client
  • Utiliser le renforcement de la motivation pour exploiter le pouvoir de la phase de changement
  • Comprendre et travailler avec le phénomène de la réactance psychologique
Le processus de thérapie
  • Aborder la fin dès le début : Obtenir la collaboration du client sur les objectifs thérapeutiques et maintenir la focalisation sur les solutions
  • Choisir des interventions qui ont un sens et qui sont cohérentes avec les préférences du client.
  • Développer des activités "hors session" efficaces
  • Augmenter la confiance du client dans l'expertise du thérapeute et le succès de la thérapie
  • Considérations particulières pour des populations spécifiques (par exemple, les clients masculins, les clients présentant des comorbidités importantes, les enfants).
Limites de la recherche et risques potentiels

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Psychiatres
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Autres professionnels de la santé mentale

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