Stage intensif de thérapie des traumatismes destiné aux thérapeutes en début de carrière

Crédit

Intervenants

Victor Gomez, PsyD(c), LMHC, CCPT Séminaires et produits associés

Joy Academy LLC

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Victor E. Gomez, PsyD©, LMHC, CCPT, est un clinicien, formateur et responsable clinique reconnu pour sa capacité à allier un travail thérapeutique approfondi à une mise en pratique concrète et fondée sur l’éthique. En tant que fondateur et directeur clinique de Joy Academy, LLC, Victor apporte à la formation une double perspective rare : celle façonnée par son travail quotidien en cabinet et celle étayée par une formation clinique rigoureuse de niveau doctoral.

L’approche clinique de Victor est intégrative, tenant compte des traumatismes et ancrée à la fois dans la recherche contemporaine et dans l’expérience thérapeutique vécue. Tout en poursuivant son doctorat en psychologie clinique (PsyD), il s’engage activement à traduire des théories psychologiques complexes en interventions que les thérapeutes peuvent appliquer en toute confiance et en toute sécurité auprès de véritables clients. Son travail vise principalement à aider les cliniciens à comprendre pourquoi les interventions fonctionnent, et pas seulement comment les utiliser, afin qu’ils puissent s’adapter de manière réfléchie aux besoins d’une clientèle diversifiée.

Reconnu pour sa présence ancrée et son regard non pathologisant, Victor crée des environnements d’apprentissage où les thérapeutes se sentent soutenus, stimulés intellectuellement et mis au défi sur le plan clinique. Sa formation met l’accent sur l’écoute empathique, la conscience du système nerveux et l’usage éthique du pouvoir, permettant ainsi aux cliniciens de gérer avec plus d’habileté la complexité, les émotions et les dynamiques relationnelles sans se perdre dans le processus.

 

Déclarations des intervenants :
Aspects financiers : Victor Gomez Garcia exerce en libéral et entretient des relations professionnelles avec Believe and Trust TCM LLC, l'université Albizu et la clinique Krome du DHS/ICE. Il perçoit des honoraires de conférencier de la part d'PESI, Inc. Il n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Aspects non financiers : Victor Gomez Garcia n'entretient aucune relation non financière pertinente.

 

Informations complémentaires

Informations sur le programme

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Objectifs

1. Mettre en œuvre des interventions de régulation émotionnelle et d'ancrage afin d'aider les patients à participer aux activités de la vie quotidienne et à gérer leurs symptômes en cas de détresse intense.
2. Recourir à des interventions axées sur les points forts et à des approches narratives pour favoriser la résilience et la croissance post-traumatique.
3. Présenter des techniques permettant d'instaurer un climat de sécurité et de confiance auprès de clients ayant subi un traumatisme.
4. Évaluer et identifier les réactions de deuil et de traumatisme liées à la migration à l'aide d'approches adaptées au contexte culturel.
5. Analyser les enjeux éthiques liés à la prise en charge des traumatismes et élaborer un plan de collaboration professionnelle et de développement continu.
6. Identifier les préjugés, les valeurs personnelles et les réactions émotionnelles afin de renforcer la présence thérapeutique et de réduire le contre-transfert dans le travail sur les traumatismes.

Aperçu

La neurobiologie appliquée dans le domaine des traumatismes et la feuille de route pour la sécurité et la connexion

• Évaluation de l'impact des traumatismes aigus, chroniques et complexes
• Comprendre le rôle de l'amygdale et du cortex préfrontal dans le cerveau
• Neuroplasticité et rétablissement après un traumatisme grâce à des relations sécurisantes et bien adaptées
• Comprendre le rôle du nerf vague dans la sécurité, la connexion et la mise en veille

Ce que tout praticien devrait savoir sur l’évaluation et les interventions tenant compte des traumatismes

• Établir rapidement un climat de confiance grâce à une prise en charge tenant compte des traumatismes
• Comment réagir face au silence et aux réponses du type « Ça va » ?
• Comment savoir si votre client est prêt à aborder les traumatismes ?
• Gérez avec prudence les moments décisifs et les révélations de dernière minute
• Interventions mises en œuvre pour éviter toute nouvelle traumatisation dans la salle de thérapie
• Larmes, mouchoirs et l'art de réconforter sans perturber le processus

Compétences essentielles pour renforcer le lien thérapeutique dans le cadre de la thérapie des traumatismes

• Compétences de mise en phase non verbale pour aborder la sécurité sans paroles
• Techniques somatiques permettant d'interpréter les signaux du corps liés à la sécurité et au stress
• Compétences en matière de validation et de définition des limites pour instaurer la confiance grâce à la clarté
• Cas concrets en thérapie traumatologique

Outils pratiques pour la régulation émotionnelle en consultation

• Exercices de respiration guidés pour ancrer un sentiment de sécurité dans l'instant présent
• Exercices d'ancrage sensoriel pour retrouver rapidement le calme et reprendre le contrôle
• Les techniques de pendulation pour développer une meilleure tolérance au stress
• Compétences en matière de maîtrise de soi et d’autorégulation visant à aider les clients à retrouver un équilibre corporel

Interventions cliniques visant à passer de la stabilisation à la guérison dans le cadre de la thérapie post-traumatique

• Interventions axées sur les points forts qui recadrent les réactions au traumatisme en tant que capacités d'adaptation
• Interventions narratives visant à favoriser la résilience et la croissance post-traumatique
• Compétences cliniques permettant d’identifier et de prendre en charge les mécanismes de « folding » et de dissociation en séance thérapeutique
• Interventions cliniques visant à aider les patients à trouver un sens au-delà du traumatisme
• Techniques axées sur la compassion pour développer la bienveillance envers soi-même et la force intérieure

Prise en charge des traumatismes tenant compte des spécificités culturelles

• Identifier les réactions liées au deuil, à l'identité et au deuil culturel
• Identifier et prendre en charge les situations de détresse à l'aide d'outils adaptés au contexte migratoire
• Mise en pratique des compétences en matière d'humilité culturelle dans le cabinet de thérapie
• Étudier les facteurs de risque et de protection au sein de populations interculturelles
• Un cas concret illustrant le traumatisme lié à la migration

Panorama éthique de la thérapie axée sur les traumatismes

• Abordez de front les dilemmes éthiques grâce à une éthique tenant compte des traumatismes
• Identifier et orienter les clients qui ont besoin d’un accompagnement spécialisé
• Optimiser la supervision clinique et élaborer un plan de supervision continue

Public cible

• Conseillers
• Thérapeutes
• Ergothérapeutes
• Conseillers scolaires
• Travailleurs sociaux en milieu scolaire
• Psychologues
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Travailleurs sociaux
• Infirmiers en santé comportementale
• Accompagnateurs en santé mentale
• Autres professionnels de la santé mentale