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Séminaire numérique

Bac à sable virtuel

Rester connecté grâce à une puissante intervention projective

Orateur :
Jessica Stone, PhD, RPT-S™
Durée de l'enquête :
1 heure 32 minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titré en EN, ES, DE, IT et FR, documents en EN, ES, DE, IT et FR.
Droit d'auteur :
12 mai 2022
Code produit :
POS058937
Type de support :
Séminaire numérique


Description

Les natifs du numérique ont inondé votre charge de travail d'intérêts et d'idées qui pourraient vous amener à vous interroger sur la manière d'impliquer les clients. Parler la langue du client a toujours été une priorité pour les thérapeutes et il est de la plus haute importance de s'adapter aux besoins et à la culture de nos clients. Si l'on ajoute les complexités du COVID, nous disposons d'un terrain fertile pour explorer les interventions de thérapie par le jeu qui répondent aux besoins des clients d'une multitude de façons. Le respect de la culture et de la langue du client, tout en favorisant une relation qui procure une neuroception de sécurité, permet au client de créer et d'exprimer ses émotions et ses expériences dans le cadre de la thérapie par le jeu.

Jessica Stone, psychologue et thérapeute par le jeu depuis 30 ans, vous propose une présentation divertissante ! Ce cours est destiné aux professionnels qui souhaitent explorer l'utilisation thérapeutique de la thérapie par le jeu de sable virtuel. En plus d'identifier les composantes thérapeutiques, vous apprendrez des informations de base sur l'utilisation du jeu et vous assisterez à une démonstration en direct du bac à sable virtuel. Les avantages de la thérapie ludique par le bac à sable virtuel sont les suivants : nettoyage facile, portatif, en personne et bien plus encore !

Avec le bac à sable virtuel, les possibilités sont pratiquement infinies !

Crédit


Crédit pour l'auto-apprentissage

Ce programme d'auto-apprentissage consiste en 1,75 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le plan du cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contacter votre organisme de réglementation local pour déterminer l'éligibilité et les exigences spécifiques. 



Documents à distribuer

Intervenants

Profil de Jessica Stone, PhD, RPT-S™

Jessica Stone, PhD, RPT-S™ Séminaires et produits connexes


Jessica Stone, PhD, RPT-S™, est une experte internationalement reconnue en matière de thérapie par le jeu et d'intégration de la technologie dans les pratiques thérapeutiques. Avec plus de 25 ans d'expérience en tant que psychologue clinicienne agréée et thérapeute de jeu agréée-superviseur, le Dr Stone est une pionnière dans le domaine, connue pour ses travaux sur la Digital Play Therapy™, la technologie, les traumatismes, l'attachement et les systèmes familiaux. Elle est l'auteure, la coauteure et la collaboratrice de plus de 27 ouvrages, dont Trauma Impacts, Digital Play Therapy et Play Therapy Theories and Perspectives, qui explorent des stratégies de pointe visant à améliorer les résultats thérapeutiques grâce au jeu et à la technologie.

L'expertise du Dr Stone consiste à aider les cliniciens à comprendre et à traiter les traumatismes systémiques et générationnels sous l'angle de la thérapie par le jeu, en proposant des interventions efficaces aux enfants, aux familles et aux personnes neurodivergentes. Son travail se concentre sur la création d'environnements de guérison où les enfants et leurs familles peuvent traiter et surmonter les traumatismes relationnels, en favorisant des attachements sûrs et une guérison générationnelle à long terme. En tant que conférencière, formatrice et coach exécutif recherchée, l'approche unique du Dr Stone permet aux thérapeutes d'adopter des stratégies innovantes et efficaces en matière de soins tenant compte des traumatismes.

 

Déclarations du conférencier :
Financière : Jessica Stone exerce en cabinet privé et est la PDG de Virtual Sandtray®©. Elle est co-créatrice de l'application Virtual Sandtray pour iPad (VSA) et du Virtual Sandtray pour la réalité virtuelle (VSA-VR) et reçoit des royalties en tant qu'auteur publié. Jessica Stone reçoit des honoraires de conférencière et des redevances d'enregistrement de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Jessica Stone est présidente de la Mental Health Virtual Reality International Coalition et de Digital Play Therapy™. Elle siège au conseil d'administration de l'Association mondiale des professionnels de la thérapie par le sable, de Frontiers : Virtual Reality in Pediatric Medicine, et est membre du conseil consultatif d'AutPlay.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

 

Pour un aperçu plus détaillé comprenant les heures ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com. 

 


Objectifs

  1. Déterminer au moins deux environnements dans lesquels le bac à sable virtuel peut être utilisé dans le cadre d'une thérapie par le jeu.
  2. Appliquer des méthodes simples mais efficaces pour utiliser la thérapie du bac à sable virtuel dans le cadre d'une thérapie par le jeu clinique afin d'informer sur les résultats du traitement.
  3. Expliquer les méthodes permettant d'utiliser le bac à sable virtuel pour passer en revue le travail effectué sur le bac du client afin d'améliorer son niveau de fonctionnement.

Aperçu

  • Introduction aux thérapies par le sable
  • Histoire de la thérapie par le jeu du bac à sable virtuel
  • Parler la langue du client
  • Discussion sur l'utilisation de la thérapie par le jeu du bac à sable virtuel
    • Avantages du bac à sable virtuel
  • Démonstration de thérapie par le jeu en direct
  • Techniques et environnements
    • Technique du monde souterrain
    • Intégration de l'EMDR
    • Éducation, médecine, crise
  • L'avenir
  • Discussion de cas

Public cible

  • Thérapeutes du jeu

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