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Séminaire numérique

Quand l'un des partenaires souffre de TDAH : Un guide pour la thérapie de couple


Orateur :
Ari Tuckman, PsyD, MBA
Durée de l'enquête :
1 heure 14 minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titré en EN, ES, DE, FR et IT, documents en EN, ES, DE, IT et FR.
Droit d'auteur :
14 juillet 2023
Code produit :
POS059486
Type de support :
Séminaire numérique


Description

Les adultes atteints de TDAH sont surreprésentés dans les cabinets de thérapie, et plus particulièrement dans les thérapies de couple. Si le thérapeute de couple ne reconnaît pas l'impact du TDAH sur la dynamique du couple, il tombera dans le même piège de déresponsabilisation que celui dans lequel les partenaires sont coincés. Heureusement, un thérapeute informé peut appliquer des interventions spécifiques pour sortir le couple de la dynamique de sous-fonctionnement/sur-fonctionnement et promouvoir la capacité de chaque partenaire à apporter des changements positifs. Une partie de ces interventions consiste à aider les partenaires à gérer activement le TDAH afin de réduire son impact sur la vie quotidienne. Le reste consiste à aider les partenaires à faire le travail universel de négociation des différentes préférences, mais à travers le prisme de l'impact du TDAH sur le fonctionnement de la relation. Parce que le TDAH peut exacerber des dynamiques relationnelles courantes, savoir comment travailler avec des couples dont l'un des partenaires est atteint de TDAH fera de vous un meilleur thérapeute pour tous les couples que vous rencontrerez. 

Crédit


Crédit pour l'auto-apprentissage

Ce programme d'auto-apprentissage consiste en 1,25 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le plan du cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contacter votre organisme de réglementation local pour déterminer l'éligibilité et les exigences spécifiques. 



Documents à distribuer

Intervenants

Profil d'Ari Tuckman, PsyD, MBA

Ari Tuckman, PsyD, MBA Séminaires et produits connexes


Ari Tuckman, PsyD, MBA, est psychologue, conférencier international, auteur et spécialiste du TDAH. Il est l'auteur de quatre livres sur le TDAH chez l'adulte - un pour les cliniciens et trois pour le grand public. Il a également rédigé plusieurs chapitres de livres et écrit fréquemment pour des publications sur le TDAH, notamment ADDitude Magazine et Attention Magazine.

C'est un conférencier populaire et dynamique qui reçoit régulièrement d'excellentes critiques pour sa capacité à rendre compréhensibles et utiles des concepts complexes. Il a donné plus de 650 présentations et interviews en podcast pour des professionnels et des membres du public, à travers l'Amérique et en Suède, Turquie, Grèce, Mexique, Angleterre, Espagne, Danemark, Canada et Islande.

Il est apparu sur CNN, National Public Radio et XM Radio et a été cité dans le New York Times, USA Today, The Washington Post, The Boston Globe, USnews.com, The Philadelphia Inquirer, Men's Health et de nombreux autres médias. Il est un ancien membre du conseil d'administration et actuel président du comité de conférence de CHADD et est le lauréat 2023 de leur prix Hall of Fame pour ses contributions significatives dans ce domaine.

Déclarations du conférencier :
Informations financières : Ari Tuckman exerce en cabinet privé. Il reçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Ari Tuckman reçoit des honoraires de conférencier et des redevances d'enregistrement de PESI, Inc. Il n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Relations non financières : Ari Tuckman est le coprésident du comité de la conférence nationale de CHAAD.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

 

Pour un aperçu plus détaillé comprenant les heures ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.


Objectifs

  1. Abordez la contribution de chaque partenaire romantique à la dynamique de sous-fonctionnement ou de sur-fonctionnement.
  2. Guider les deux partenaires romantiques dans la gestion plus efficace du TDAH et de ses répercussions sur la relation. 
  3. Apprendre aux partenaires à négocier plus efficacement.

Aperçu

Une condition individuelle. . avec la dynamique des relations 

  • Le glissement facile vers la dynamique classique du sous-fonctionnaire/sur-fonctionnaire 
  • Un nouveau diagnostic de TDAH peut changer la donne si le thérapeute sait comment s'y prendre. 

Gérer activement le TDAH - par les deux partenaires 

  • Aider les deux partenaires à gérer activement le TDAH et les attentes. 
  • Sortir les partenaires de la défensive et de la personnalisation des symptômes du TDAH 

Rééquilibrer la relation 

  • Demandez au partenaire souffrant de TDAH de s'impliquer et au partenaire sans TDAH de se retirer. 
  • Comment négocier des désirs différents et obtenir des résultats 
  • Puis-je vous faire confiance ? Comment améliorer l'honnêteté et le suivi 
  • Aider les partenaires à travailler l'un avec l'autre, plutôt que l'un pour l'autre 

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Médecins
  • Assistants médicaux
  • Infirmières
  • Infirmiers praticiens 
  • Autres professionnels de la santé mentale

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