Quand les blessures du passé se manifestent dans la relation actuelle : Les dernières stratégies pour favoriser la résilience des couples ayant subi un traumatisme relationnel dans l'enfance

Crédit

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Intervenants

Sèdami Gwladys Tossa, MSW Séminaires et produits connexes

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Sèdami Gwladys Tossa, MSW, a reçu sa formation en thérapie conjugale et familiale à l'Université McGill. Depuis 2007, elle se consacre aux défis spécifiques auxquels sont confrontés les couples ayant des antécédents de traumatisme ou de victimisation. Sèdami est actuellement membre de la clinique de thérapie de couple développementale pour les traumatismes complexes de l'Université McGill et a donné de nombreuses formations et ateliers sur le sujet.  

Sèdami se passionne pour la diversité, l'équité et l'inclusion, en particulier pour les expériences uniques des couples bi-raciaux.  

 

Déclarations du conférencier :
Financières : Sedami Tossa exerce en cabinet privé. Elle reçoit des honoraires de la part de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Non financières : Sedami Tossa n'a aucune relation non financière pertinente.

 

Objectifs

1. Développer une compréhension approfondie de l'impact des traumatismes sur les relations de couple.
2. Identifier les signes de traumatisme interpersonnel dans l'interaction dyadique.
3. Acquérir des stratégies efficaces pour apporter un soutien compatissant aux couples confrontés à des difficultés conjugales liées à des traumatismes.

Aperçu

• Qu'est-ce qu'un traumatisme interpersonnel dans l'enfance ?
• Prévalence des traumatismes interpersonnels dans l'enfance
• Les deux catégories de traumatismes interpersonnels dans l'enfance
• Impact des traumatismes de l'enfance sur les relations à l'âge adulte
• Facteurs de risque et de protection

• Théories explicatives (Lussier et al, 2017)
• Signes et symptômes d'un traumatisme non résolu chez les couples
• Déclencheurs et réactivité dans le contexte d'un traumatisme passé
• Communication sur les schémas influencés par les traumatismes de l'enfance

• Instaurer la sécurité et la confiance dans la relation thérapeutique
• Psychoéducation (impact des traumatismes ; déclencheurs et ce qui est déclenché ; cycle de vulnérabilité)
• La pleine conscience : reconnaître l'enfant blessé en soi et sortir du "piège comportemental"
• Améliorer la régulation émotionnelle (techniques d'ancrage pour gérer les déclencheurs ; exercices d'autocompassion ; fenêtre de tolérance ; corégulation)
• Cultiver l'empathie et la compréhension entre les partenaires
• Renforcer les compétences en matière de communication

Public cible

• Toutes les personnes impliquées dans une relation d'aide

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